A. | 小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0=2m/s | |
B. | θ超過45°后,小球將不會掉落在斜面上 | |
C. | 斜面的長度為L=$\frac{\sqrt{2}}{5}$m | |
D. | 斜面的長度為L=$\frac{\sqrt{2}}{10}$m |
分析 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,結合平拋運動的規(guī)律得出水平位移x與tanθ的關系式,結合圖象得出小球平拋運動的初速度.再根據板長與豎直位移和水平位移的關系求解板長.
解答 解:A、小球做平拋運動落在斜面上,有:tanθ=$\frac{y}{x}$=$\frac{\frac{1}{2}g{t}^{2}}{{v}_{0}t}$=$\frac{gt}{2{v}_{0}}$,
解得:t=$\frac{2{v}_{0}tanθ}{g}$.
則水平位移:x=v0t=$\frac{2{v}_{0}^{2}tanθ}{g}$.
由數學知識知圖b的斜率為:k=$\frac{2{v}_{0}^{2}}{g}$=$\frac{1}{5}$,
解得:v0=1.0m/s,故A錯誤.
B、由圖可知,當tanθ>1時,圖象為曲線,則小球將不會掉落在斜面上,故B正確;
C、設板長為L.當θ=45°時,則有:
水平方向有:Lcos45°=v0t
豎直方向有:Lsin45°=$\frac{1}{2}$gt2
聯(lián)立得:Lsin45°=$\frac{1}{2}$g($\frac{Lcos45°}{{v}_{0}}$)2
解得:L=$\frac{\sqrt{2}}{5}$m,故C正確,D錯誤;
故選:BC.
點評 解決本題的關鍵抓住豎直位移與水平位移的比值等于斜面的傾角的正切值,得出x-tanθ的關系,通過圖線的斜率求解初速度,這是解決與圖象結合問題的常用方法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{R}{16}$ | B. | $\frac{R}{8}$ | C. | 16R | D. | 8R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 4m/s | C. | 6m/s | D. | 8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 角速度越大 | B. | 線速度越大 | ||
C. | 所受的支持力越大 | D. | 所需的向心力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省、六合等七校高三上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用圖示裝置來研究機械能守恒問題,設計了如下實驗。
A、B是質量均為m的小物塊,C是質量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連。A、C間由輕繩相連。在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連。當壓力傳感器示數為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度。整個實驗中個彈簧均處于彈性限度內,重力加速度為g。實驗操作如下:
(1)開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零。現釋放C,使其向下運動,當壓力傳感器示數為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v。
(2)在實驗中保持A、B質量不變,改變C的質量M,多次重復第(1)步。
①該實驗中,M和m大小關系必須滿足M___________m(選題“小于”、“等于”或“大于”)。
②為便于研究速度v與質量M的關系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應_________(選填“相同”或“不同”)。
③根據所測數據,為得到線性關系圖線,應作出________(選填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)圖線。
④根據③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數為________(用題中給的已知量表示)。
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省、六合等七校高三上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩根長度不同的細線下面分別懸掛著小球,細線上端固定在同一點,若兩個小球以相同的角速度,繞共同的豎直軸在水平面內做勻速圓周運動,則兩個小球在運動過程中的相對位置關系示意圖正確的是:( )
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省高一上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
做下列運動的物體,能當作質點處理的是
A.自轉中的地球
B.旋轉中的風力發(fā)電機葉片
C.在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員
D.勻速直線運動的火車
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B與地之間可能存在摩擦力 | |
B. | A與B之間不一定存在摩擦力 | |
C. | B對A的支持力一定大于mg | |
D. | 地面對B的支持力的大小不一定等于(M+m)g |
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