17.兩電阻R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系如圖所示,以下正確的是( 。
A.R1>R2
B.R1和R2串聯(lián)后的總電阻的IU圖線應(yīng)在區(qū)域I
C.R1=R2
D.R1<R2

分析 明確I-U圖象的性質(zhì),知道在I-U圖象中圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),則根據(jù)斜率可求得電阻大小,再根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律可明確串聯(lián)后的圖象.

解答 解:I-U圖象中圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),則由圖可知R1<R2,當(dāng)兩電阻串聯(lián)后,總電阻大于任一電阻,則可知,串聯(lián)后圖象的斜率減小,應(yīng)在III范圍內(nèi);
故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)I-U圖象的認(rèn)識(shí),要注意明確伏安特性曲線包括I-U圖象和U-I圖象,要明確它們的聯(lián)系和區(qū)別; 在分析圖象時(shí)要先明確對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)以便正確求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列所說的運(yùn)動(dòng)不可能發(fā)生的是(  )
A.速度變化量很大,加速度卻很小
B.物體的加速度恒定不變且不為零,速度也恒定不變
C.速度方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)樨?fù)
D.速度越來越大,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,水面上方20m處有一定滑輪,用繩系住一只船.船離岸的水平距離為20$\sqrt{3}$m,岸上的人用3m/s的速度勻速將繩收緊,(  )
A.開始時(shí)船的速度$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$m/sB.5s內(nèi)船前進(jìn)了15m
C.5s時(shí)繩與水面的夾角為60°D.5s時(shí)船的速率為5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差BD.
A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要稍短一些
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法,但若將細(xì)繩也換成橡皮筋,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:不變化(選填“變化”或“不變化”).
(3)為了完成實(shí)驗(yàn),在用兩個(gè)完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時(shí),必須記錄的有ACD.
A.兩細(xì)繩的方向 
B.橡皮筋的原長(zhǎng)
C.兩彈簧秤的示數(shù) 
D.結(jié)點(diǎn)O的位置
(4)若保持結(jié)點(diǎn)O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度,其他操作均正確,則BC.
A.彈簧秤甲的示數(shù)不變
B.彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C.彈簧秤乙的示數(shù)可能增大
D.彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( 。
A.F1就是物體對(duì)斜面的壓力
B.F2就是物體受到的靜摩擦力
C.物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用
D.物體對(duì)斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為Gcos α

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某課外小組在參觀工廠時(shí),看到一丟棄不同的電池,同學(xué)們想用物理上學(xué)到的知識(shí)來測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,已知這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)約為11~13V,內(nèi)阻小于3Ω,由于直流電壓表量程只有3V,需要將這只電壓表通過連接一固定電阻(用電阻箱代替),改裝為量程為15V的電壓表,然后再用伏安法測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,以下是他們的實(shí)驗(yàn)操作過程:

(1)把電壓表量程擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下,完成填空:
第一步:按電路圖連接實(shí)物
第二步:把滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,把電阻箱阻值調(diào)到零
第三步:閉合開關(guān),把滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使電壓表讀數(shù)為3V
第四步:把電阻箱阻值調(diào)到適當(dāng)值,使電壓表讀數(shù)為0.6V
第五步:不再改變電阻箱阻值,保持電壓表和電阻箱串聯(lián),撤去其他線路,即得量程為15V的電壓表
(2)實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材有:
A.電壓表(量程為3V,內(nèi)阻約為2kΩ)
B.電流表(量程為3A,內(nèi)阻約為0.1A)
C.電阻箱(阻值范圍0~9999Ω)
D.電阻箱(阻值范圍0~999Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20Ω,額定電流2A)
F.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20kΩ)
回答:電阻箱應(yīng)選C,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E.
(3)用該擴(kuò)大了量程的電壓表(電壓表的表盤沒變),測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示,得到多組電壓U和電流I的值,并作出U-I圖線如圖丙所示,可知電池的電動(dòng)勢(shì)為11.5V,內(nèi)阻為2.5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度為零時(shí),其加速度也一定為零
B.物體的加速度為零時(shí),其速度一定為零
C.物體的速度增大時(shí),其加速度可能不變
D.物體的加速度減小時(shí),其速度一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔的說法中正確的是( 。
A.t2表示時(shí)刻,稱為第2 s末或第3 s初,也可以稱為2 s內(nèi)
B.t2~t3表示時(shí)間間隔,稱為第3 s內(nèi)
C.t0~t2表示時(shí)間間隔,稱為最初2 s內(nèi)或第2 s內(nèi)
D.tn-1~tn表示時(shí)間間隔,稱為第ns內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.據(jù)報(bào)道某臺(tái)風(fēng)以每小時(shí)25km左右的速度向北偏西方向移動(dòng),近中心最大風(fēng)速將達(dá)18m/s…報(bào)道中的兩個(gè)速度值分別是指( 。
A.平均速度,瞬時(shí)速度B.瞬時(shí)速度,平均速度
C.平均速度,平均速度D.瞬時(shí)速度,瞬時(shí)速度

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