分析 (1)由于三個力滿足共點力的平衡條件,則F1和F2在水平方向的分力會大小相等,列式求出F2和F1之間的關系;
(2)利用共點力平衡,可知三力合力為0,則將F1和F2在豎直方向的分力之和會等于力F3;
(3)根據(jù)食肉類動物和食草類動物牙齒的主要作用進行猜測.
解答 解:(1)由于三個力滿足共點力的平衡條件,作出受力分析圖如圖所示
則力F1的水平方向的分力F1x的大小會等于力F2水平方向的分力F2x的大小
其中F1x=F1cos45°
F2x=F2cos45°
又F1x=F2x
可得F1=F2;
(2)三力滿足共點力的平衡條件,則作用于食物的咀嚼力F3、F1和F2合力為0
則有F3=F1sin45°+F2sin45°
即F3=$\frac{\sqrt{2}}{2}$F1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$F2;
(3)因為食草類動物牙齒主要用于咀嚼植物,因此食草類動物的F1大于F2;
而食肉動物牙齒主要用于撕咬獵物,則食肉類動物的F1小于F2;
食肉動物咀嚼力的位置更靠近門牙處便以撕咬獵物,而食草類動物在于嚼碎食物,因此咀嚼力的位置更靠后.
答:(1)F2和F1的關系是F1=F2;
(2)作用于食物的咀嚼力F3、F1和F2的關系是F3=$\frac{\sqrt{2}}{2}$F1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$F2;
(3)食草類動物的F1大于F2;食肉類動物的F1小于F2;食肉動物咀嚼力的位置更靠近門牙處;食草類動物咀嚼力的位置更靠后.
點評 本題主要考查共點力平衡條件的應用,可以利用力的分解解題,也可以利用力的合成求解,解題的關鍵是作出受力分析圖.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在閉合電路中,當外電阻變大時,路端電壓增大,電源的電動勢也增大 | |
B. | 同一電源接入不同的電路,電動勢就會發(fā)生變化 | |
C. | 電源的電動勢是表示電源把其他形式的能轉化為電勢能的本領大小的物理量 | |
D. | 電源的電動勢就是接在電源兩極間的電壓表測得的電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1=$\frac{k}{2}$v2 | B. | v1=$\frac{{k}^{2}}{2}$v2 | C. | v1=$\frac{{k}^{2}}{4}$v2 | D. | v1=$\frac{k}{4}$v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體擴散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力 | |
B. | 溫度是物質分子熱運動平均動能大小的標志 | |
C. | 熱量總是自發(fā)的從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體 | |
D. | 機械能不可能全部轉化為內能,內能也無法全部用來做功以轉化成機械能 | |
E. | 液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離,所以液體表面存在表面張力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種在恒力作用下的曲線運動 | |
B. | 速度方向與恒力方向之間夾角不變 | |
C. | 速度方向與加速度方向之間夾角越來越小 | |
D. | 速度大小時刻改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m | B. | 5m | C. | 10m | D. | 41m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電油滴將沿豎直方向向上運動 | B. | P點的電勢將降低 | ||
C. | 極板間的場強不變 | D. | 極板帶電量將增加 |
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