15．某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖中已有的實驗器材和導(dǎo)線、開關(guān)外，打點計時器用電源，還需要的測量工具有毫米刻度尺；
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，下面操作正確的是D A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，應(yīng)選用紙帶的點跡清晰且均勻（均勻或不均勻）的部分進行測量，獲得橡皮筋做功后小車的速度．

分析 （1）從實驗原理的角度分析需要測量的數(shù)據(jù)和需要的器材；
（2）實驗中可以適當抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力，受力平衡時，小車應(yīng)做勻；
（3）小車先加速后勻速，需要測量勻速的速度．

解答 解：（1）紙帶處理時需要毫米刻度尺來測量長度；
（2）實驗中可以適當抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力．受力平衡時，小車應(yīng)做勻速直線運動，所以正確的做法是：放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故ABC錯誤，D正確；
（3）需要測量最大速度，即勻速運動的速度，故需要選用紙帶的點跡清晰且均勻的部分進行測量；
故答案為：（1）毫米刻度尺、低壓交流電源；（2）D； （3）均勻．

點評 實驗題首先要弄清楚實驗原理是什么，在明確實驗原理的情況下去記憶實驗器材，實驗步驟，注意事項，數(shù)據(jù)處理等方面的問題會起到事半功倍的效果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．一列簡諧橫波，沿x軸正向傳播．t=0時刻的波形圖如圖甲所示，圖乙是圖甲中某質(zhì)點的振動圖象．則該波的波速為10m/s；圖乙表示甲圖中B（選填“A”、“B”、“C”、“D”）質(zhì)點的振動圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．帶電粒子的質(zhì)量m=1.7×10-27Kg，電量q=1.6×10-19C，以速度v=3.2×106m/s沿垂直于磁場同時又垂直于磁場邊界的方向射入勻強磁場中，磁場的磁感應(yīng)強度為B=0.17T，磁場的寬度L=10cm，如圖所示．不計粒子重力．求
（1）帶電粒子離開磁場時的速度多大？
（2）帶電粒子在磁運動多長時間？
（3）帶電粒子離開磁場時平行于磁場邊界的位移大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，ABCD為邊長為2a的正方形，O為正方形中心，正方形區(qū)域左丶右兩對稱部分分別存在方向垂直ABCD平面向里和向外的勻強磁場．一個質(zhì)量為|m丶電荷量為q的帶正電粒子從B點處以速度v垂直磁場方向射入左側(cè)磁場區(qū)域，速度方向與BC邊夾角為15°，粒子恰好經(jīng)過O點．已知cos15°=$\frac{\sqrt{6+\sqrt{2}}}{4}$，粒子重力不計．
（1）求左側(cè)磁場的磁感應(yīng)強度大��；
（2）若粒子從CD邊射出，求右側(cè)磁場的磁感應(yīng)強大大小的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．空間存在電場，帶正電的粒子只受電場力作用，從靜止開始沿某一條電場線運動，其運動的a-t圖線如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．該電場是孤立點電荷形成的電場B．粒子在t1時刻的速度最大
C．粒子在t1-t2的時間內(nèi)做減速運動D．粒子在t4時刻的速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．空氣中的負離子對人的健康極為有益，人工產(chǎn)生負離子的最常見方法是電暈放電法．如圖所示，一排針狀負極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達5 000V左右，空氣發(fā)生電離產(chǎn)生負氧離子，使空氣清新化，則（　�。�
A．電場方向由針狀電極指向環(huán)形電極
B．若負氧離子從針狀電極運動到環(huán)形電極，電勢能增加
C．縮短兩極間距離，電場強度跟著減小
D．縮短兩極間距離，兩極間電量跟著增大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，在足夠高和足夠長的光滑水平臺面上靜置一質(zhì)量為m的長木板A，A右端用輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量也為m的物體C栓接．當C從靜止開始下落距離h時，在木板A的最右端輕放一質(zhì)量為4m的小鐵塊B（可視為質(zhì)點），最終B恰好未從木板A上滑落．A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，且認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，求：
（1）C由靜止下落距離h時，A的速度大小vo；
（2）木板A的長度L；
（3）若當鐵塊B輕放在木板A的最右端的同時，對B加一水平向右的恒力F=7mg，其他條件不變，求 B滑出A時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．帶正電的微粒放在電場中，場強的大小和方向隨時間變化的規(guī)律如圖所示．帶電微粒只在電場力的作用下由靜止開始運動，則下列說法中正確的是（　�。�
A．微粒做往復(fù)運動
B．微粒將沿著一條直線運動
C．微粒在第1s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移相同
D．微粒在0～1s內(nèi)的加速度與1～2s內(nèi)的加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動，設(shè)向右為正方向，甲質(zhì)點的速度為2m/s，乙質(zhì)點的速度為-4m/s，則可知（　�。�
A．乙質(zhì)點的速度大于甲質(zhì)點的速度
B．因為+2＞-4，所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度
C．這里的正、負號的物理意義是表示運動的方向與規(guī)定正方向的關(guān)系
D．若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā)，則10 s后甲、乙兩質(zhì)點相距60 m

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