傾角為α的導(dǎo)電軌道間接有電源,軌道上放有一根金屬桿ab處于靜止。現(xiàn)垂直軌道平面向上加一勻強磁場,如圖所示,磁感應(yīng)強度B從零開始逐漸增加到某一值過程中,ab桿受到的靜摩擦力

A.逐漸增大

B.逐漸減小

C.先減小后增大

D.某時刻靜摩擦力的大小可能等于安培力大小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止于水平地面上的A點,現(xiàn)用F=1ON的水平恒力拉動物塊,一段時間后在B點撤去水平力的作用,物塊繼續(xù)滑動一段位移最終停在C點.已知A、C兩點相距x=20m.物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2,求:
①A、B間的距離x1;
②撤去力F后物塊繼續(xù)滑行的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.長度為5m的汽車停在車頭距隧道口36m處,由靜止開始以加速度2m/s2勻加速進(jìn)入長為100m的直隧道,隧道內(nèi)限速72kn/h,其余路段限速100km/h,求
(1)汽車在啟動后5s末的速度大小和第5s內(nèi)的位移大小;
(2)汽車通過隧道所用的最短時間是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢勻速爬行,若葡萄枝的傾角為α,則重為G的蝸牛對葡萄枝的作用力為( 。
A.大小為Gsinα,方向沿著葡萄枝B.大小為Gcosα,方向垂直于葡萄枝
C.大小為G,方向垂直于葡萄枝D.大小為G,方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.甲同學(xué)用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài),乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,某時刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓住直尺,手抓直尺位置的刻度值為20cm,重復(fù)以上實驗,乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm,直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài),若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”,取重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是( 。
A.乙同學(xué)第二次的“反應(yīng)時間”比第一次長
B.乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為2m/s
C.若某同學(xué)的反應(yīng)時間大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”
D.若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值,則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時間”

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一根電阻R=18Ω的電阻絲做成一個半徑為r=1m的圓形導(dǎo)線框,豎直放置在如圖所示的有界勻強磁場中,線框平面與磁場方向垂直,磁感應(yīng)強度B=0.5T,現(xiàn)有一根質(zhì)量m=0.1kg,電阻不計的導(dǎo)體棒,自圓形線框ab位置由靜止沿導(dǎo)線框平面下落,導(dǎo)體棒在下落過程中始終與導(dǎo)線框保持良好接觸且與圓形導(dǎo)線框平面平行,已知下落到經(jīng)過圓心O所在位置時棒的加速度a1=8m/s2,試求:
導(dǎo)體棒經(jīng)過圓心O點時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一根均勻電阻絲的電阻為R,在溫度不變的情況下,下列情況中其電阻值為2R的是( 。
A.當(dāng)長度不變,橫截面積增大一倍時B.當(dāng)橫截面積不變,長度增大一倍時
C.長度和橫截面積都縮小一倍時D.長度和橫截面半徑都增大一倍時

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,設(shè)勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,D形金屬盒的半徑為R,狹縫間的距離為d,勻強電場間的加速電壓為U,要增大帶電粒子(電荷量為q、質(zhì)量為m,不計重力)射出時的動能,則下列方法中正確的是

A.增大勻強電場間的加速電壓

B.減小狹縫間的距離

C.增大磁場的磁感應(yīng)強度

D.增大D形金屬盒的半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,質(zhì)量M=1kg且足夠長的木板靜止在水平面上,與水平面間動摩擦因數(shù)μ1=0.1.現(xiàn)有一質(zhì)量m=2kg的小鐵塊以v0=3m/s的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.2.重力加速度g=10m/s2.求:
(1)經(jīng)過多長時間小鐵塊與木板速度相同?
(2)從木板開始運動至停止的整個過程中,小鐵塊相對地面的位移?
(3)從木板開始運動至停止的整個過程中,木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

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同步練習(xí)冊答案