19．將電阻分別為R1和R2的兩個用電器，先后接在同一電源的兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為P2，且R1＜R2，P1＜P2，則下列說法中正確的是（　�。�
A．電源的內(nèi)阻一定大于R1
B．當(dāng)電源只接R2時，電源的發(fā)熱功率一定小于P2
C．R1與R2并聯(lián)后接此電源，它們的總功率一定小于P1
D．R1與R2并聯(lián)后接此電源，它們的總功率可能小于P2

分析 電源的輸出功率取決于內(nèi)外電阻，當(dāng)內(nèi)外電阻相等時，輸出功率最大；而外阻與內(nèi)阻相差越大，則輸出功率越�。�

解答 解：A、電源的輸出功率P=（$\frac{E}{R+r}$）2R；當(dāng)內(nèi)外電阻相等時輸出功率最大；因R1＜R2，P1＜P2，故說明兩電阻應(yīng)小于內(nèi)阻；故A錯誤；
B、由A的分析可知，R1＜R2＜r；故由P=I2R可知，當(dāng)電源只接R2時，電源的發(fā)熱功率一定大于P2；故B錯誤；
C、當(dāng)兩電阻并聯(lián)時，總電阻小于任一電阻；即更加小于內(nèi)阻r，故輸出功率小于P1；則可知一定小于P2；故C正確，D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查電源的輸出功率問題及串并聯(lián)電路的規(guī)律，要注意牢記輸出功率最大值的結(jié)論，并會正確應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某組同學(xué)用圖1所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗．

（1）在探究加速度與力的關(guān)系過程中應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變，用砝碼和盤的重力作為小車所受外力，利用紙帶算出小車的加速度，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，進(jìn)而研究加速度和力的關(guān)系．這種研究方法是采用變量控制法．
（2）實驗過程中，難以直接得到小車受到的牽引力，所以將砝碼和盤的重力近似看作小車的牽引力，那么，可以“將砝碼和盤的重力近似看作小車的牽引力”的條件是砝碼和盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（3）利用上裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時：
甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為圖2所示中的直線Ⅰ，乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的直線Ⅱ，直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大．明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是BC 
（A）實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
（B）甲同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了
（C）實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
（D）乙同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在民航和火車站可以看到用于對行李進(jìn)行安全檢查的水平傳送帶．當(dāng)旅客把行李放到傳送帶上時，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速運動．隨后它們保持相對靜止，行李隨傳送帶一起前進(jìn)．設(shè)傳送帶勻速前進(jìn)的速度為0.2m/s，把質(zhì)量為5kg的木箱靜止放到傳送帶上，由于滑動摩擦力的作用，木箱以5m/s2的加速度前進(jìn)，那么這個木箱放在傳送帶上后，傳送帶上將留下的摩擦痕跡約為（　�。�
A．3mmB．4mmC．5mmD．6mm

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道最低點D與水平面相切，在D點右側(cè)L=4R處用長為R的輕繩將質(zhì)量為m的小球B（可看為質(zhì)點）懸掛于O點，小球B的下端恰好與水平面接觸，質(zhì)量為m的小球A（可看為質(zhì)點）自圓弧軌道C的正上方H高處由靜止釋放，恰好從圓弧軌道的C點切入圓弧軌道，已知小球A與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度為g．求：
（1）若H=R，小球A達(dá)到圓弧軌道最低點D時所受軌道的支持力；
（2）若小球A與B發(fā)生彈性碰撞后，B球恰好能通過最高點，求碰撞后瞬間B球的速度及H的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)電阻r，R為電阻箱．實驗室提供的器材如下：電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻約3kΩ），電阻箱（阻值范圍0～99.9Ω）；開關(guān)、導(dǎo)線若干．
①請根據(jù)圖（甲）的電路圖，在圖（乙）中畫出連線，將器材連接成實驗電路；

②實驗時，改變并記錄電阻箱R的阻值，記錄對應(yīng)電壓表的示數(shù)U，得到如表所示的若干組 R、U的數(shù)據(jù)．根據(jù)圖（丙）所示，表中第4組對應(yīng)的電阻值讀數(shù)是13.7Ω；

12345678910
電阻R/Ω60.535.220.09.95.84.33.52.92.5
電壓U/V2.582.432.222.001.781.401.181.050.930.85
③請推導(dǎo)$\frac{1}{U}$與$\frac{1}{R}$的函數(shù)關(guān)系式（用題中給的字母表示）$\frac{1}{U}=\frac{1}{E}+\frac{r}{ER}$，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖丁所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線，由圖線得出電池組的電動勢E=2.86V，內(nèi)電阻r=5.80Ω．（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　　）
A．任意相等時間內(nèi)通過的路程都相等的運動一定是勻速運動
B．速度不變的運動一定是勻速直線運動
C．速率不變的運動一定是勻速直線運動
D．單向勻速直線運動的位移跟運動的時間成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．我國發(fā)射的某顆人造衛(wèi)星做勻速圓周運動的軌道距離地面的高度恰好等于地球半徑，設(shè)地球是均勻的球體，已知同步衛(wèi)星的周期是24h，線速度約為3.1km/s，第一宇宙速度為7.9km/s，則對這顆衛(wèi)星的描述，正確的是（　�。�
A．該衛(wèi)星可能繞著地軸上的任一點做圓周運動
B．該衛(wèi)星的周期大于24h
C．該衛(wèi)星的線速度大于3.1km/s
D．該衛(wèi)星的角速度小于地球自轉(zhuǎn)的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．A、B兩質(zhì)點同時、同地沿同一直線運動，其v-t圖象分別如圖中a、b所示，t1時刻曲線b的切線與a平行，在0-t2時間內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點A一直做勻加速直線運動
B．t1時刻兩質(zhì)點的加速度相等，相距最遠(yuǎn)
C．t2時刻兩質(zhì)點的速度相等，相距最遠(yuǎn)
D．t2時刻兩質(zhì)點的速度相等，A恰好追上B

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一個小孩在公園里滑滑梯．他在同一高度處分別沿兩個滑梯從靜止滑到水平地面上，假設(shè)小孩沿兩個滑梯滑下過程中受到的摩擦力大小相等，在不考慮空氣阻力的情況下，下列說法正確的是（　　）
A．小孩兩次滑下過程中重力做功不相等
B．小孩兩次滑下過程中重力勢能的減少量不相等
C．小孩沿直滑梯滑下到達(dá)底端時的動能小
D．小孩沿直滑梯滑下時，機械能損失少

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