10．用螺旋測微器測一金屬絲的直徑，示數(shù)如圖1所示．由圖可讀出金屬絲的直徑為1.515mm．

分析 螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．

解答 解：螺旋測微器的固定刻度為1.5mm，可動刻度為1.5×0.01mm=0.015mm，所以最終讀數(shù)為1.5mm+0.015mm=1.515mm．
故答案為：1.515

點評 對于基本測量儀器如游標卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，要能正確使用這些基本儀器進行有關(guān)測量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．質(zhì)量m=2000kg的汽車以額定功率P=90kW在平直公路上行駛，汽車所受恒定阻力f=6000N．求：
（1）5s內(nèi)牽引力所做的功W；
（2）汽車能達到的最大速度vm：
（3）當汽車的速度v=9m/s時，加速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．質(zhì)量為m速度為v的A球，跟質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生正碰，求：碰后B球的速度范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在一根張緊的水平繩上，懸掛有 a、b、c、d、e五個單擺，讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放，在垂直紙面的平面內(nèi)振動；接著其余各擺也開始振動．下列關(guān)于其余各擺說法中正確的是（　�。�
A．各擺均做自由振動B．e擺的振幅最大
C．擺長與a相差越大的，振幅越小D．b擺的振動周期最小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在光滑的水平地面上，質(zhì)量為4kg的A物體以3m/s的速度向右運動，另一個質(zhì)量為8kg的B物體以3m/s的速度向左運動，
（1）若兩物體相碰后粘在一起運動，求碰后它們共同速度的大小和方向？
（2）若碰后A物體以2m/s的速度被彈回，求系統(tǒng)機械能的損耗是多少J？
（3）若碰撞為彈性碰撞，則A，B撞后的速度大小和方向分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一端開口、一端封閉的均勻直玻璃管，長度為1m，用一定長度的水銀柱封閉一段空氣，開始時玻璃管水平放置，氣柱長40cm，現(xiàn)將玻璃管在豎直平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)到豎直位置，此時氣柱長30cm，已知大氣壓強為75cmHg
①求水銀柱的長度．
②若開始時玻璃管的環(huán)境溫度為27℃，現(xiàn)將豎直的玻璃管置于87℃的熱水中，經(jīng)過一段時間后，要使管內(nèi)的空氣柱長度為32cm，問還需往玻璃管內(nèi)注入多少水銀？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．人類每年消耗的能量換算成石油，約為50億噸，一個人維持生存所必需的食品的熱量是每天1.26×107J（3000千卡）左右，若世界總?cè)丝跒?0億，試估算人類活動所需要的能量是人類生存所必需的能量的多少倍？（燃燒1g石油得到的熱量大約是4.2×104J）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．某學(xué)習(xí)小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，為研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持物體合外力不變，改變物體的質(zhì)量大小，測出多組數(shù)據(jù)，作出a-$\frac{1}{m}$圖象如圖所示，由此得出的結(jié)論是在合外力不變時，加速度與質(zhì)量成反比．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時橡皮筋對小車做的功記為W．當我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．每次實驗中小車獲得的穩(wěn)定速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖中的已給出的實驗器材外，還需要的器材有刻度尺；（填“秒表”、“天平”或“刻度尺”）
（2）實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應(yīng)采取的措施是將長木板的一端墊高平衡小車所受摩擦力；
（3）下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表，請通過計算填寫表格中帶有▲的數(shù)據(jù)；
物理量
數(shù)據(jù)
次數(shù)		橡皮筋做的功10個均勻間隔的距離S（m）10個間隔的時間T（s）小車獲得的速度v（m/s）小車速度的平方v2（m/s）2
1W0.2000.21.0
22W0.2800.21.4
33W0.3400.2▲
4▲0.4000.2
50.4500.2
（4）從理論上講，橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系應(yīng)是Wn∝v2（填“v”或“v2”），請你根據(jù)表中測定的數(shù)據(jù)自已定義坐標軸，通過計算相關(guān)數(shù)據(jù)在答題卷的方格紙中作出相應(yīng)的圖象來驗證理論的正確性．

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