【題目】圖示為位于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源O振動(dòng)2s時(shí)沿波的傳播方向上的部分波形，已知波源O在t＝0時(shí)開始沿y軸負(fù)方向振動(dòng)，t＝2s時(shí)它正好第3次到達(dá)波谷。質(zhì)點(diǎn)a、b、c的平衡位置的橫坐標(biāo)分別為xa＝15cm，xb＝30cm，xc＝45cm。則下列說(shuō)法正確的是 。

A.波源O的振動(dòng)頻率為Hz

B.該波的傳播速度大小為0.675m/s，

C.0～2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為0.4m

D.t＝2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b的加速度為零

E.t＝2s后，質(zhì)點(diǎn)a和質(zhì)點(diǎn)c的加速度始終大小相等，方向相反

【答案】BCE

【解析】

A.由題意知

=2 s

Hz

選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B.波速

v== 0. 675 m/s

選項(xiàng)B正確;

C.0~2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)a只振動(dòng)2個(gè)周期，則通過的路程

x=2×4A=0.4 m

選項(xiàng)C正確；

D.t=2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b在波峰，其加速度最大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

E.質(zhì)點(diǎn)a和質(zhì)點(diǎn)c的平衡位置相距，其加速度始終大小相等、方向相反，選項(xiàng)E正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，下列判斷正確（ ）

A.在0～1 s內(nèi)，物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B.在1 s～2 s內(nèi)，物體向右運(yùn)動(dòng)，且速度大小在減小

C.在1 s～3 s內(nèi)，物體的加速度方向向右，大小為4 m/s2

D.在3 s末，物體處于出發(fā)點(diǎn)左方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】卡車原來(lái)用10 m/s的速度勻速在平直公路上行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2 m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，并且只用了減速過程的一半時(shí)間卡車就加速到原來(lái)的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速度的過程用了12 s．求：

(1)減速與加速過程中的加速度；

(2)開始剎車后2 s末及10 s末的瞬時(shí)速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，在水平恒力作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，如圖所示，當(dāng)速度達(dá)到1 m/s時(shí)，將質(zhì)量的物塊輕輕放到木板的右端，已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，g取，求：

（1）物塊經(jīng)多少時(shí)間與木板保持相對(duì)靜止；

（2）在這一段時(shí)間內(nèi)，物塊相對(duì)于木板滑行的距離多大；

（3）物塊與木板相對(duì)靜止后，物塊受到的摩擦力多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓心為O、半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)、外分別存在磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi)和向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，外部磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0。P是圓外一點(diǎn)，OP＝2r。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從P點(diǎn)在紙面內(nèi)垂直于OP射出，第一次從A點(diǎn)(圖中未畫出)沿圓的半徑方向射入圓內(nèi)后從Q點(diǎn)(P、O、Q三點(diǎn)共線)沿PQ方向射出圓形區(qū)域。不計(jì)粒子重力， ＝0.6， ＝0.8。求：

(1)粒子在圓外部磁場(chǎng)和內(nèi)部磁場(chǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑；

(2)圓內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小；

(3)粒子從第一次射入圓內(nèi)到第二次射入圓內(nèi)所經(jīng)過的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2013年12月10日晚上九點(diǎn)二十分，在太空飛行了九天的“嫦娥三號(hào)”飛船，再次成功變軌，從100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到近月點(diǎn)15km、遠(yuǎn)月點(diǎn)100km的橢圓軌道Ⅱ，兩軌道相交于點(diǎn)P，如圖所示。關(guān)于“嫦娥三號(hào)”飛船，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度大

B.在軌道Ⅰ上P點(diǎn)的向心加速度比在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的向心加速度小

C.在軌道Ⅰ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和比在軌道Ⅱ上的勢(shì)能與動(dòng)能之和大

D.在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將長(zhǎng)木板AB的_____（選填“A端”或“B端”）適當(dāng)墊高．

（2）根據(jù)一條實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶，通過測(cè)量、計(jì)算，作出小車的v﹣t圖象見圖2，可知小車的加速度為_____m/s2．

（3）在研究加速度與力的關(guān)系時(shí)，保持小車的_____不變，測(cè)出在拉力F作用下小車的加速度a，改變拉力F，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到多組不同的F及相應(yīng)a的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．有同學(xué)認(rèn)為：測(cè)量多組不同F、a的數(shù)據(jù)，目的是為了求平均值來(lái)減小實(shí)驗(yàn)誤差．該同學(xué)的看法是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連．彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn)（AB之間某位置，圖中未標(biāo)出）．現(xiàn)將物塊從A點(diǎn)由靜止釋放，物塊向左運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為零，設(shè)物塊在A、B點(diǎn)時(shí)的彈簧彈性勢(shì)能分別為EpA、EpB，則上述過程中

A.若桌面光滑，物塊動(dòng)能最大時(shí)處于O點(diǎn)

B.若桌面粗糙，EpA大于EpB

C.若桌面粗糙，O點(diǎn)位于AB中點(diǎn)的左側(cè)

D.若桌面粗糙，物塊動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能小于EpB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中固定一表面光滑、與水平面成45角的絕緣直桿AB，其B端距地面高度h。有一質(zhì)量為m、帶負(fù)電、電荷量為q的小環(huán)套在直桿上，正以v0的速度沿桿勻速下滑，小環(huán)離開桿后落在與B端正下方P點(diǎn)相距l的Q點(diǎn)，重力加速度g，求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（2）小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向；

（3）小環(huán)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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