“嫦娥二號”于2010年l0月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射．如圖所示，“嫦娥二號”從地球發(fā)射后經(jīng)A處進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，在B處進(jìn)入繞月工作軌道．已知繞月工作軌道的半徑為r，周期為T，萬有引力常量為G．下列說法中正確的是（ ）
A．根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量
B．嫦娥二號在B處由地月轉(zhuǎn)移軌道需加速才能進(jìn)入工作軌道
C．根據(jù)題中條件可以算出嫦娥二號在B處受到的月球引力大小
D．根據(jù)題中條佴可以算出嫦娥二號在工作軌道上運(yùn)行時的加速度
【答案】分析：A、根據(jù)萬有引力提供向心力G =mr（ ）2求出月球的質(zhì)量．
B、嫦娥二號由地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)B處時速度較大，萬有引力不夠提供向心力，會做離心運(yùn)動，要進(jìn)入工作軌道需減速．
C、嫦娥二號的質(zhì)量未知，無法求出其受到的萬有引力．
D、根據(jù)圓周運(yùn)動知識求出嫦娥二號在工作軌道上運(yùn)行時的加速度．
解答：解：A、根據(jù)萬有引力提供向心力G =mr（ ）2，M=．故A正確．
    B、嫦娥二號由地月轉(zhuǎn)移軌道向月球飛行的過程中，萬有引力做正功，速度增加，到達(dá)B點時，速度較大，萬有引力不夠提供向心力，會做離心運(yùn)動，要進(jìn)入工作軌道需減速．故B錯誤．
    C、因為不知道嫦娥二號的質(zhì)量，所以無法求出它所受的萬有引力．故C錯誤．
   D、根據(jù)圓周運(yùn)動知識得：a=r（ ）2，故D正確．
故選AD．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力G=mr（）2．
還要知道重力近似等于萬有引力求引力加速度．解答時注意公式間的化簡．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，點火后1533秒時，火箭將加速到10.9km/s，這個速度就是奔月速度．此時，“嫦娥二號”在某一高度完成星箭分離，并獲得了圓滿成功．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功；火箭把嫦娥二號送入遠(yuǎn)地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道，由于采用了不同的軌道設(shè)計，嫦娥二號約用5天即可到達(dá)月球，嫦娥二號環(huán)月軌道的高度從嫦娥一號的200公里降到了100公里．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)并獲得圓滿成功．如圖所示，“嫦娥
二號”從地球發(fā)射后經(jīng)A處進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，在B處進(jìn)入繞月工作軌道．已知繞月工作軌道的半徑為r，周期為T，萬有引力恒量為G．下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功；火箭把嫦娥二號送入遠(yuǎn)地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道，由于采用了不同的軌道設(shè)計，嫦娥二號約用5天即可到達(dá)月球，嫦娥二號環(huán)月軌道的高度從嫦娥一號的200公里降到了100公里．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?太原模擬）“嫦娥二號”衛(wèi)星發(fā)射開辟了地月之間的“直航航線”，即直接發(fā)射到地月轉(zhuǎn)移軌道．“嫦娥二號”于2010年10月11日上午11時32分，順利進(jìn)入高度為100km的圓形環(huán)月工作軌道，已知“嫦娥二號”1100km的軌道上繞月運(yùn)動的周期約為118分鐘，月球繞地球運(yùn)動的軌道半徑與“嫦娥二號”繞月球運(yùn)動的軌道半徑之比約為220，月球繞地球運(yùn)動的周期約為27天．利用上述數(shù)據(jù)，可估算出地球?qū)Α版隙鸲枴崩@月運(yùn)動時的萬有引力和此時月球?qū)λ娜f有引力的比值約為（　�。�

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