如圖所示,在“研究勻加速運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離圖中已標(biāo)出,單位為cm.
由圖可知與小車相連的是紙帶的 (填“左端”或“右端”)
小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用的時(shí)間是 s,打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是 m/s,
小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律. | |
專題: | 實(shí)驗(yàn)題;直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題. |
分析: | 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),重物拖動(dòng)紙帶下落的運(yùn)動(dòng)過程中,速度越來越快,所以相等時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移越來越大,由此可判斷紙帶那端與小車相連;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小;根據(jù)逐差法可求得加速度. |
解答: | 解:紙帶做加速運(yùn)動(dòng),相等時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移越來越大,由此可判斷紙帶那端與小車相連,因此紙帶的左端與小車相連; 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)測(cè)量點(diǎn)間有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出,因此計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為T=0.1s,故從打A點(diǎn)到打C點(diǎn)的時(shí)間間隔t=0.2s; 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為:vB===0.42m/s 根據(jù)逐差法求得加速度a===1.0m/s2 故答案為:左;0.2;0.42;1.0. |
點(diǎn)評(píng): | 提高利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖中展示的是下列哪種情況的電場(chǎng)線( 。
| A. | 單個(gè)正點(diǎn)電荷 | B. | 單個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷 |
| C. | 等量異種點(diǎn)電荷 | D. | 等量同種點(diǎn)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:5.原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓μ=220sin(100πt)V.副線圈接入電阻的阻值R=100Ω.則( 。
| A. | 通過電阻的電流是22A |
| B. | 交流電的頻率是100Hz |
| C. | 與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)是100V |
| D. | 變壓器的輸入功率是484W |
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是( 。
| A. | 高速公路行車道上標(biāo)示的80﹣100,指的是平均速度 |
| B. | 汽車速度表指針指示的數(shù)值,指的是瞬時(shí)速度 |
| C. | 汽車速度表指針指示的數(shù)值,指的是平均速度 |
| D. | 公路旁警示牌標(biāo)注的限速70公里,指的是平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車正以10m/s的速度在平直公路上行駛,在它的正前方x處有一輛自行車以4m/s的速度同方向運(yùn)動(dòng),汽車立即剎車,加速度大小為6m/s2,該汽車不碰到自行車,那么x的大小至少為( )
| A. | 9.67m | B. | 3.33m | C. | 3m | D. | 7m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),有下列說法,其中正確的是( 。
| A. | 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng) |
| B. | 曲線運(yùn)動(dòng)一定是勻速運(yùn)動(dòng) |
| C. | 在平衡力作用下,物體可以做曲線運(yùn)動(dòng) |
| D. | 在恒力作用下,物體不可以做曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一顆人造衛(wèi)星的質(zhì)量為m,離地面的高度為h,衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,求:
(1)衛(wèi)星受到的向心力的大小
(2)衛(wèi)星的速率
(3)衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)行的周期.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R,質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸且無摩擦,棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì),整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時(shí)間內(nèi),力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于( 。
| A. | 棒的機(jī)械能增加量 | B. | 棒的動(dòng)能增加量 |
| C. | 棒的重力勢(shì)能增加量 | D. | 電阻R上放出的熱量 |
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