【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法，極限思想法、類比法、科學假說法，建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述中正確的是（　�。�

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫極限思想法

B.根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應(yīng)用了假設(shè)法

C.將一個鐵球放在墻角處直接判斷兩個接觸面處的形變比較困難，若在兩個接觸面處加放海綿墊，通過觀察海綿的凹陷來判斷就比較容易，這里采用的是轉(zhuǎn)化和控制變量的方法

D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】D

【解析】

A．質(zhì)點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法，故A錯誤；
B．為研究某一時刻或某一位置時的速度，我們采用了取時間非常小，即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度，即采用了極限思維法，故B錯誤；
C．將一個鐵球放在墻角處直接判斷兩個接觸面處的形變比較困難，若在兩個接觸面處加放海綿墊，通過觀察海綿的凹陷來判斷就比較容易，這里采用的是轉(zhuǎn)化法，沒有使用控制變量法，故C錯誤；
D．在探究勻變速運動的位移公式時，采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動，即采用了微元法，故D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢 E=20V,內(nèi)阻 r=1Ω；電阻 R=9Ω,滑動變阻器 Rx 的最大阻值為 15Ω，現(xiàn)有電子以初動能 Ek0=3.2×10-18J 從水平放置的平行金屬板左側(cè)正中央 O 處射入，平行金屬板的間距 d=0.1m，兩板長均為 L=0.20m， 平行金屬板右側(cè)到豎直放置的足夠大的熒光屏距離 b=0.1m，不計電子的重力，電子的電量 e=1.6×10-19C。

(1) 當滑動變阻器 Rx 接入電路的阻值為多大時，其消耗的功率最大，并求其最大值；

(2) 當滑動變阻器 Rx 接入電路的阻值為多少時，電子打在熒光屏上距屏中心 O`最遠？并求最遠距離Y。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Q1和Q2是兩個電荷量大小相等的點電荷，MN是兩電荷的連線，HG是兩電荷連線的中垂線，O是垂足，下列說法正確的是（ ）

A. 若兩電荷是異種電荷，則OM的中點與ON的中點電勢一定相等

B. 若兩電荷是異種電荷，則O點的電場強度大小，與MN上各點相比是最小的，而與HG上各點相比是最大的

C. 若兩電荷是同種電荷，則OM中點與ON中點處的電場強度一定相同

D. 若兩電荷是同種電荷，則O點的電場強度大小，與MN上各點相比是最小的，與HG上各點相比是最大的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁場和磁感線的描述，下列說法中正確的是　　

A. 磁感線和磁場都是客觀存在的

B. 磁鐵的磁感線總是從N極出發(fā)，到S極終止

C. 磁感線越密的地方磁場越強

D. 磁感線的切線方向就是小磁針S極在此位置的受力方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定的強磁性圓軌道半徑為R，A、B兩點分別為軌道的最高點與最低點．質(zhì)點沿軌道外側(cè)做完整的圓周運動，受圓軌道的強磁性引力始終指向圓心O且大小恒為F，當質(zhì)點以速率v＝通過A點時，對軌道的壓力為其重力的7倍，不計摩擦和空氣阻力，重力加速度為g.

(1)求質(zhì)點的質(zhì)量；

(2)質(zhì)點能做完整的圓周運動過程中，若磁性引力大小恒定，試證明質(zhì)點對A、B兩點的壓力差為定值；

(3)若磁性引力大小恒為2F，為確保質(zhì)點做完整的圓周運動，求質(zhì)點通過B點最大速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示為一黑箱裝置,盒內(nèi)有電源、電阻等元件, 、為黑箱的兩個輸出端.

（1）為了探測黑箱,某同學進行了以下幾步測量:

A.用多用電表的歐姆擋測量、間的電阻;

B.用多用電表的電壓擋測量、間的輸出電壓;

C.用多用電表的電流擋測量、間的輸出電流.

你認為以上測量中不妥的有:__________(填序號).

（2）含有電源的黑箱相當于一個“等效電源”, 、是等效電源的兩極.為了測定這個等效電源的電動勢和內(nèi)阻,該同學設(shè)計了如圖乙所示的電路,調(diào)節(jié)變阻器的阻值,記錄下電壓表和電流表的示數(shù),并在方格紙上建立了坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了坐標點,如圖丙所示.請你做進一步處理,并由圖求出等效電源的電動勢__________,內(nèi)阻__________.

（3）由于電壓表和電流表的內(nèi)阻會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,則采用此測量電路所測得的電動勢與實際值相比__________,測得的內(nèi)阻與實際值相比__________(選填“偏大”“偏小”或“相同”) .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數(shù)學家和物理學家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律。某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示：

(1)實驗時，該同學進行了如下步驟：

①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止狀態(tài)。測量出擋光片中心到光電門中心的豎直距離h；

②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為；

③測出擋光片的寬度d，計算有關(guān)物理量，驗證守恒定律；

(2)如果系統(tǒng)重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為____已知重力加速度為g）；

(3)引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有__________（寫一條即可）；

(4)驗證實驗結(jié)束后，該同學突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系？a隨m增大會趨于一個什么值？

請你幫該同學解決，

①寫出a與m之間的關(guān)系式：___________還要用到M和g）；

②a的值會趨于______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，有兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動。則下列說法正確的是（　�。�

A.球A的線速度必定大于球B的線速度

B.球A的角速度必定大于球B的角速度

C.球A的運動周期必定小于球B的運動周期

D.球A對筒壁的壓力必定大于球B對筒壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平低迷附近某一高度處，將一個小球以初速度水平拋出，小球經(jīng)時間t落地，落地時的速度大小為v，落地點與拋出點的水平距離為x，不計空氣阻力。若將小球從相同位置以的速度水平拋出，則小球

A. 落地的時間變?yōu)?/span>2t

B. 落地時的速度大小將變?yōu)?/span>2v

C. 落地的時間仍為t

D. 落地點與拋出點的水平距離仍為x

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