14．下列物理量中不是矢量的是（　　）
A．速度B．位移C．質(zhì)量D．加速度

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量．

解答 解：ABD、矢量是既有大小又有方向的物理量，速度、位移和加速度都是矢量，故ABD正確．
C、標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量，質(zhì)量是標(biāo)量，故C錯(cuò)誤．
本題選不是矢量的，故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于矢量與標(biāo)量，要掌握它們的兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒(méi)有方向；二是運(yùn)算法則不同，矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于洛倫茲力的做功情況，正確的是（　�。�
A．洛倫茲力可能做正功B．洛倫茲力一定做功
C．洛倫茲力可能做負(fù)功D．洛倫茲力一定不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)代的物理學(xué)中加速度的定義式為$a=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}$，而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”（現(xiàn)稱(chēng)“另類(lèi)勻變速直線運(yùn)動(dòng)”），該運(yùn)動(dòng)中的“另類(lèi)加速度”定義為$A=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{x}$，其中v0和vt分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度．A＞0表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，A＜0表示物體做減速運(yùn)動(dòng)．根據(jù)力學(xué)單位制，“另類(lèi)加速度”A的國(guó)際單位應(yīng)為（　�。�
A．m/s2B．m2/s2C．m-1D．s-1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置來(lái)測(cè)定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測(cè)出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

（1）該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、10個(gè)質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線，為了完成本實(shí)驗(yàn)，得到所要測(cè)量的物理量，還應(yīng)有BD．
A．秒表       B．毫米刻度尺    C．天平      D．低壓交流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖2所示，從清晰的O點(diǎn)開(kāi)始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz，則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=0.52m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=0.81m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某物體以20m/s的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2．下列對(duì)物體4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，描述正確的是（　�。�
A．上升的最大高度80mB．位移大小為40m
C．速度變化量的方向豎直向下D．平均速度為10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于慣性說(shuō)法正確的是（　�。�
A．轎車(chē)的速度比大貨車(chē)的速度大，所以轎車(chē)的慣性大
B．靜止的汽車(chē)沒(méi)有慣性
C．慣性只與質(zhì)量大小有關(guān)，與物體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
D．汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，乘客身子會(huì)向前傾倒，是因?yàn)槠?chē)有慣性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．一物體從離地面高20m的地方自由下落，取g=10m/s2，求：
（1）物體下落的時(shí)間；
（2）物體剛落地的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，豎直墻上A點(diǎn)用AB細(xì)線懸掛一個(gè)光滑小球，小球質(zhì)量為m=2kg，C為球與豎直墻的接觸點(diǎn)，BAC角度為θ=30°，重力加速度g=10N/kg求：
（1）在圖中畫(huà)出球的受力圖；
（2）求AB繩和墻對(duì)球的作用力分別為多大？
（3）如果增大懸線AB的長(zhǎng)度（球仍保持靜止），AB繩和墻球的作用力大小將怎樣變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4． 在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz，記錄小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示．在紙帶上選擇標(biāo)為0～5的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出．紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．
距離d1d2d3
測(cè)量值/cm1.205.4012.00
（1）由圖可以讀出1、3、5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)跟“0”點(diǎn)的距離為d1、d2、d3，請(qǐng)將測(cè)量值填入表中．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）小車(chē)打計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)的速度大小為0.21m/s，打計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”時(shí)的速度大小為0.33m/s，小車(chē)的加速度大小是0.6m/s2．

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