如圖所示，質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧，開始時A靜止在彈簧上面。今用力F緩慢向上提A，直到B恰好離開地面。設(shè)開始時彈簧的彈性勢能為，B剛要離開地面時，彈簧的彈性勢能為，則關(guān)于、大小關(guān)系及系統(tǒng)機(jī)械能變化△E的說法中正確的是

A．B．C．D．

AC

解析試題分析：據(jù)題意，開始時彈力為：，彈簧的彈性勢能為：，當(dāng)木塊B恰好離開地面時，彈力為：，此時彈性勢能為：，由于A和B木塊質(zhì)量相等，故選項A正確而選項B錯誤；在整個過程中，外力對系統(tǒng)做正功，系統(tǒng)機(jī)械能增加，故選項C正確，選項D錯誤。
考點：本題考查彈力與功能關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是（   ）

A．物體的重心一定在這個物體上
B．形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上
C．在物體上只有重心才受到重力的作用
D．一輛裝滿貨物的載重汽車,當(dāng)把貨物卸掉后,它的重心會降低

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物體A在上滑過程中受到的力有(　　)

A．向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力
B．重力、斜面的支持力和下滑力
C．重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力
D．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁．若再在斜面上加一物體m，且M、m相對靜止，小車后來受力個數(shù)為(　　)

A．3 B．4
C．5 D．6

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個“Y”字形彈弓頂部跨度為L，兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好，其自由長度均為L，在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮（長度不計）做成裹片可將彈丸發(fā)射出去。若橡皮條的彈力滿足胡克定律，且勁度系數(shù)為k，發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為2L（彈性限度內(nèi)），則彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為（      ）

A．B．C．kLD．2kL

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是

A．木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球
B．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．木塊對桌面的壓力，作用點在桌面上
D．木塊保持靜止是由于桌面對木塊的彈力與木塊所受的重力保持平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)拔去銷釘M瞬間，小球加速度的大小為．若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間，小球的加速度可能是（取）

A．，豎直向上
B．，豎直向下
C．，豎直向上
D．，豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個木塊1、2、3，中間均用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ，其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行，三個木塊處于平衡狀態(tài)．下列結(jié)論正確的是(　 　)

A．2、3兩木塊之間的距離等于L＋ 
B．2、3兩木塊之間的距離等于L＋ 
C．1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離 
D．如果傳送帶突然加速，相鄰兩木塊之間的距離都將增大 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

S1、S2表示勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩根彈簧，k1>k2；a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物塊，ma>mb，將彈簧與物塊按圖所示的方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最短，則應(yīng)使(　　)

A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上
C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上

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同步練習(xí)冊答案