S1、S2表示勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩根彈簧，k1>k2；a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個(gè)小物塊，ma>mb，將彈簧與物塊按圖所示的方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長(zhǎng)度最短，則應(yīng)使(　　)

A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上
C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于重力以下說法正確的是（   ）

A．重力的方向總是垂直地面向下的
B．把空氣中的物體浸入水中，物體所受重力變小
C．掛在繩上靜止的物體，它受到的重力就是繩對(duì)它的拉力
D．同一物體在地球各處重力大小是不一定相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧，開始時(shí)A靜止在彈簧上面。今用力F緩慢向上提A，直到B恰好離開地面。設(shè)開始時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為，B剛要離開地面時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為，則關(guān)于、大小關(guān)系及系統(tǒng)機(jī)械能變化△E的說法中正確的是

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

彈簧的原長(zhǎng)為10cm，它下面掛一個(gè)重為4N的物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)為12cm，在它下面掛一個(gè)重為6N的物體時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為

A．7cm B．3cm C．16cm D．13cm 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一質(zhì)量為m0的托盤,托盤上有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊。用豎直向下的力將原長(zhǎng)為l0的彈簧壓縮后突然撤去外力,則m即將脫離m0時(shí)的彈簧長(zhǎng)度為(　　)

A．l0 B．l0-
C．l0- D．l0-

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一輕質(zhì)彈簧其上端固定在升降機(jī)的天花板上，下端掛一小球，在升降機(jī)勻速豎直下降過程中，小球相對(duì)于升降機(jī)靜止。若升降機(jī)突然停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)空氣阻力可忽略不計(jì)，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，且小球不會(huì)與升降機(jī)的內(nèi)壁接觸，則以地面為參照系，小球在繼續(xù)下降的過程中 （   ）

A．速度逐漸減小，加速度逐漸增大
B．速度逐漸增大，加速度逐漸增大
C．速度逐漸減小，加速度逐漸減小
D．速度逐漸增大，加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

粉筆盒放在講臺(tái)上，會(huì)對(duì)講臺(tái)產(chǎn)生一個(gè)壓力作用，產(chǎn)生這個(gè)壓力的直接原因是(      )

A．粉筆盒的形變　　　　　B．講臺(tái)的形變
C．粉筆盒所受到的重力　　D．桌面所受到的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A和B的質(zhì)量分別是1 kg和2kg，彈簧和懸線的質(zhì)量不計(jì)，在A上面的懸線燒斷的瞬間（  ）

A．A的加速度等于3g B．A的加速度等于g
C．B的加速度為零 D．B的加速度為g

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一根輕彈簧豎直直立在水平地面上，下端固定，在彈簧的正上方有一個(gè)物塊，物塊從高處自由下落到彈簧上端點(diǎn)O，將彈簧壓縮，彈簧被壓縮了x0時(shí)，物塊的速度變?yōu)榱悖畯奈飰K與彈簧接觸開始，物塊加速度的大小隨下降的位移x變化的圖象可能是下圖中的(　　)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案