A. | 電容器的電容C變大 | B. | 電容器兩極板間的電勢(shì)差U變大 | ||
C. | 電容器極板的帶電量Q變大 | D. | 電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)E變大 |
分析 連接在電池兩極的平行板電容器兩端的電勢(shì)差U不變,根據(jù)C=$\frac{εS}{4πkd}$分析電容變化,根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$ 分析電量變化,根據(jù)U=Ed分析電場(chǎng)強(qiáng)度的變化.
解答 解:A、當(dāng)兩板間距離減小時(shí),根據(jù)C=$\frac{εS}{4πkd}$,電容增加,故A正確;
B、連接在電池兩極的平行板電容器兩端的電勢(shì)差U不變,故B錯(cuò)誤;
C、因電壓不變,電容增加,根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$,電量增加,故C正確;
D、電壓不變,距離減小,根據(jù)U=Ed,場(chǎng)強(qiáng)增加,故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 本題是電容器的動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題,關(guān)鍵是記住三個(gè)公式,即:C=$\frac{εS}{4πkd}$、C=$\frac{Q}{U}$、U=Ed.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
代表符號(hào) | L0 | L | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值 (cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合力必大于其中一個(gè)分力 | |
B. | 合力可比任一個(gè)分力都小 | |
C. | 物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,其中任意兩個(gè)力的合力必與第三個(gè)力等值反向 | |
D. | 合力產(chǎn)生的效果與各分力共同產(chǎn)生的效果相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.5V | B. | 50V | C. | 15V | D. | 150V |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若保持S接通,將M板上移一小段距離,M板的帶電量增加 | |
B. | 若保持S接通,將M板上移一小段距離,P點(diǎn)的電勢(shì)升高 | |
C. | 若將S接通后再斷開(kāi),將M板上移一小段距離,兩板間場(chǎng)強(qiáng)增大 | |
D. | 若將S接通后再斷開(kāi),將M板上移一小段距離,點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能保持不變 |
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