A. | 保持S1和S2均閉合,減小兩板間距離,同時(shí)減小粒子射入的速率 | |
B. | 保持S1和S2均閉合,將R1、R3均調(diào)大一些,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度 | |
C. | 把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,同時(shí)減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度 | |
D. | 把開關(guān)S1斷開,增大板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,同時(shí)減小粒子入射的速率 |
分析 帶電粒子受電場(chǎng)力和洛倫茲力處于平衡狀態(tài)做勻速直線運(yùn)動(dòng).電容器兩端的電壓等于R2兩端的電壓,R3相當(dāng)于導(dǎo)線.
解答 解:A、保持S1和S2均閉合,減小兩板間距離,電場(chǎng)強(qiáng)度增大,電場(chǎng)力增大,減小粒子的入射速率,根據(jù)F=qvB,知洛倫茲力減小,兩力不再平衡,不能做勻速直線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、保持S1和S2均閉合,將R1、R3均調(diào)大一些,R2兩端的電壓變小,電容器兩端的電壓變小,電場(chǎng)強(qiáng)度變小,電場(chǎng)力變小.減小板間的磁感應(yīng)強(qiáng)度,根據(jù)F=qvB,知洛倫茲力減小,兩力還可能平衡.故B正確.
C、把開關(guān)S2斷開,增大兩板間的距離,電容器帶電量不變,
根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$,C=$\frac{?S}{4πkd}$,E=$\frac{U}lkv2htb$=$\frac{Q}{Cd}$=$\frac{4πkQ}{?S}$,知電場(chǎng)強(qiáng)度不變,減小磁感應(yīng)強(qiáng)度,洛倫茲力減小,兩力不再平衡.故C錯(cuò)誤.
D、把開關(guān)S1斷開,電容器會(huì)放電,電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)?,電場(chǎng)力為0,所以不再平衡.故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 處理電容器的動(dòng)態(tài)分析關(guān)鍵抓住不變量.若電容器與電源斷開,電量保持不變;若電容器始終與電源相連,電容器兩端間的電勢(shì)差保持不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手對(duì)物體做功20J | B. | 合外力做功4J | C. | 合外力做功24J | D. | 物體重力做功20J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 擺球質(zhì)量偏大,擺動(dòng)的角度偏小 | B. | 將懸點(diǎn)到擺球下端的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng) | ||
C. | 將n次全振動(dòng)記為n﹢1次全振動(dòng) | D. | 將n次全振動(dòng)記為n-1次全振動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | B. | $\sqrt{\frac{2L}{g}}$ | C. | $\sqrt{\frac{{2({h+L})}}{g}}$ | D. | $\sqrt{\frac{2(h+L)}{g}}$-$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期一定和相應(yīng)的波的周期相等 | |
B. | 介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度一定和相應(yīng)的波的波速相等 | |
C. | 波的傳播方向一定和介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向一致 | |
D. | 橫波的波峰與波谷在振動(dòng)方向上的距離一定是質(zhì)點(diǎn)振幅的兩倍 | |
E. | 橫波中相鄰的波峰與波谷對(duì)應(yīng)平衡位置間的距離一定是波長(zhǎng)的二分之一 |
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