4.跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目,當跳傘運動員從直升機上由靜止跳下后,在下落過程中若受到水平風力的影響,下列說法正確的是(  )
A.風力越大,運動員下落時間越長,運動員可完成更多的空中表演動作
B.風力越大,運動員下落時間越短,有可能對運動員造成傷害
C.運動員下落時間與風力大小無關
D.運動員著地速度與風力大小無關

分析 運動員的運動可以分解為豎直方向和水平方向的兩個分運動,兩個分運動同時發(fā)生,相互獨立,互不干擾.

解答 解:ABC、運動員同時參與了兩個分運動,豎直方向向下落和水平方向隨風飄,兩個分運動同時發(fā)生,相互獨立;因而,水平風速越大,落地的合速度越大,但落地時間不變,故AB錯誤,C正確;
D、運動員著地速度與風力大小有關,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題關鍵要明確合運動與分運動同時發(fā)生,互不干擾,同時合運動與分運動具有等效性,可以相互替代.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將變小,(填“變小”、“不變”或“變大”),電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值將不變.(填“變小”、“不變”或“變大”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.畫出下列各圖中直線電流受到的安培力的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,質量m=1kg的小球用細線拴住,線長l=0.5m,細線所受拉力達到F=18N時就會被拉斷.當小球從圖示位置釋放后擺到懸點的正下方時,細線恰好被拉斷.已知此時小球距水平地面的高度h=3.2m,取g=10m/s2,求:
(1)繩斷時小球的速度;
(2)小球落地處到地面上P點的距離.(P點在懸點的正下方)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學要測量一根彈簧的勁度系數(shù)k,他先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,當彈簧自然下垂時,用刻度尺測得彈簧的長度為L0,分別在彈簧下端掛上1個、2個和3個質量為m的砝碼時,測得對應的彈簧的長度為L1、L2和L3
下表是該同學記錄的數(shù)據(jù):
 代表符號 L0L1 L2 L3
 刻度數(shù)值/cm 5.70 7.40 9.15 10.95
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算出每增加一個砝碼時彈簧平均伸長量△L的數(shù)值為△L=1.75cm.
(2)已知重力加速度g,則計算該彈簧的勁度系數(shù)的表達式k=$\frac{mg}{△L}$.
(3)若m=50g,g=9.8m/s2可求彈簧的勁度系數(shù)k=28N/m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,在真空中足夠大的絕緣水平面上,有一質量為0.20kg的帶電小物塊處于靜止狀態(tài).從t=0時刻開始,在水平面上方空間加一個范圍足夠大,方向水平的勻強電場,使小物塊由靜止開始向右做勻加速直線運動,當小物塊1.0s時撤去該電場,已知小物塊受到的電場力大小為0.60N,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,取重力加速度g=10m/s2.求小物塊:
(1)在1.0s末的速度大;
(2)運動的總位移大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線.在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,運動徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是( 。
A.該粒子帶負電
B.該粒子在A點加速度小于在B點的加速度
C.該粒子在B點動能大于在A點的動能
D.A、B兩點相比,B點電勢較低

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.電梯中有一桶水,水中浮一木塊.當電梯作向上或向下加速運動時,關于物體浸入水中的深度下列說法,正確的是( 。
A.向上加速運動,物體浸入水中的深度變大
B.向上加速運動,物體浸入水中的深度變小
C.向下加速運動,物體浸入水中的深度不變
D.向下加速運動,物體浸入水中的深度變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.已知空間存在一水平方向的勻強電場.為確定其場強,先用細絲線懸掛一個帶負電的小球去探測,當球在P點靜止后,測出懸線與豎直方向夾角為37°,如圖所示,小球的質量為m=20kg,所帶電荷量為q=0.4C,重力加速度取g=10m/s2,求此勻強電場.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案