15.如圖所示,在粗糙水平面上有一質(zhì)量為m的物體,物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)在對(duì)物體施加斜向下的推力F,F(xiàn)與水平面的夾角α=37°.已知F=10N,m=1kg,物體在向右運(yùn)動(dòng).物體的加速度a=4.8m/s2(取g=10m/s2)(保留一位小數(shù)).

分析 對(duì)木塊受力分析,受重力、推力、支持力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度.

解答 解:木塊受力如圖所示:

由牛頓第二定律得:
N-Fsinα-mg=0
Fcosα-μN(yùn)=ma,
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:a=4.8m/s2;
故答案為:4.8.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)物體受力分析后根據(jù)牛頓第二定律并結(jié)合正交分解法列式求解,根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況確定加速度的方向是切入點(diǎn),基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,橫截面半徑為2R的圓柱形(側(cè)面為理想邊界)空間內(nèi)充滿平行中心線的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在磁場(chǎng)外套有一圓形彈性閉合線圈,半徑為3R,共N匝,線圈平面與磁場(chǎng)垂直,以下方式一定能使線圈中產(chǎn)生電流的是( 。
A.平行磁場(chǎng)方向移動(dòng)線圈
B.增加線圈匝數(shù)
C.逐漸減小磁感應(yīng)強(qiáng)度
D.逐漸增大磁感應(yīng)強(qiáng)度同時(shí)縮小線圈的半徑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是( 。
A.2-4s內(nèi)的加速度是-1m/s2
B.0-2s內(nèi)的位移大小是3m
C.0-1s內(nèi)的加速度大于2-4s內(nèi)的加速度
D.0-1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與2-4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.橡皮條彈性要好,拉力要適當(dāng)大些.
B.拉橡皮條的細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,便于確定力的方向.
C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
D.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行.
其中正確的是BD(填入相應(yīng)的字母)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.
A.控制變量法             B.假設(shè)法                C.理想實(shí)驗(yàn)法                    D.等效替換法
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,這樣做事為了消除木板對(duì)小車的摩擦力的影響,使小車所受合外力F等于繩對(duì)小車的拉力.
(3)實(shí)驗(yàn)中由于繩對(duì)小車的拉力小于(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力.會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)系統(tǒng)誤差.為減小此誤差,實(shí)驗(yàn)中要對(duì)小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是④.(填寫相應(yīng)序號(hào))
①M(fèi)=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(4)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz,圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出,由該紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=1.09m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,空間存在垂直于紙面的均勻磁場(chǎng),在半徑為a的圓形區(qū)域內(nèi)、外磁場(chǎng)方向相反、磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B.一半徑為b的圓形導(dǎo)線環(huán),電阻為R,放置在紙面內(nèi),其圓心與圓形區(qū)域的中心重合.在內(nèi)外磁場(chǎng)同時(shí)由B均勻地減小到零的過(guò)程中,通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量q為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一輛汽車質(zhì)量為3×103kg,以10m/s的速度前進(jìn),受到的阻力為車重的0.02倍,則關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能停止?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將-電荷量為2×10-3C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),克服電場(chǎng)力所做的功為0.1J,已知A、B兩點(diǎn)間距離為2cm,兩點(diǎn)連線與電場(chǎng)方向成60°角:
(1)電荷由A移到B的過(guò)程中,電勢(shì)能是增加了還是減少了?變化了多少?
(2)求A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB和勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E.
(3)若電荷從A點(diǎn)靜止開始由A移到B的過(guò)程中除電場(chǎng)力外,其它力所做的功為0.3J,求到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一輛小汽車在平直公路上以3m/s2的加速度由靜止開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)8s末此汽車的速度為多大?前8s內(nèi)的平均速度為多大?
(2)若此汽車以同樣大小的加速度從12m/s的速度開始勻減速行駛.問(wèn):經(jīng)5s此車的位移為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案