4.如圖所示,電源電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻為r,R1、R2為定值電阻,R0為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)后,把滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng),以下說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.R1消耗的電功率變小D.R2消耗的電功率變大

分析 根據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化,然后由串并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律以及功率公式分析答題.

解答 解:A、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻減小,與R2并聯(lián)的電阻減小,外電路總電阻減小,總電流增大,路端電壓減小,則V的示數(shù)減小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比的特點(diǎn),可知,并聯(lián)部分電壓減小,通過R2的電流減小,則A的示數(shù)減小,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、根據(jù)${P}_{1}={I}^{2}{R}_{1}$可知,總電流減小,R1消耗的電功率變大,故C錯(cuò)誤;
D、通過R2的電流減小,根據(jù)${P}_{2}={{I}_{2}}^{2}{R}_{2}$可知R2消耗的電功率變小,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 本題是一道閉合電路的動(dòng)態(tài)分析題,要掌握動(dòng)態(tài)電路動(dòng)態(tài)分析題的解題思路與方法.也可利用經(jīng)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析:變阻器電阻增大時(shí),所在并聯(lián)電路電壓增大,與之并聯(lián)的另一支路電流增大,電流表讀數(shù)增大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下關(guān)于電荷的說法中正確的是( 。
A.元電荷就是指電子本身
B.任何物體的帶電量都是元電荷的整數(shù)倍
C.物體帶電的過程就是電荷產(chǎn)生的過程
D.通過摩擦使物體帶正電,是因?yàn)樵撐矬w得到了正電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,半徑為R的大圓環(huán)上套有一質(zhì)量為m的小球,當(dāng)大圓環(huán)繞著過環(huán)心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時(shí),小球隨著一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知小球與大圓環(huán)間的最大靜摩擦力大小為f=0.6mg,小球偏離大圓環(huán)最低點(diǎn)的角度始終為θ=37°(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g).
(1)若小球受到的摩擦力恰好為零,求此時(shí)的角速度ω1及彈力N1的大;
(2)若小球即將相對于大圓環(huán)向外滑動(dòng),求角速度ω2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是( 。
A.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子
B.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,但原子的能量增大
C.核衰變中,γ光子是衰變后轉(zhuǎn)變的新核輻射的
D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小
E.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.我們乘電梯上高層樓房時(shí),從起動(dòng)到停止的過程中,我們分別所處的狀態(tài)是( 。
A.先失重,正常,后超重B.先超重,失重,后正常
C.先正常,超重,失重D.先超重,正常,后失重

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.F大小隨F1、F2間的夾角(0°~180°)的增大而增大
B.F大小一定大于F1、F2中最大者
C.F大小隨F1、F2間的夾角(0°~180°)的增大而減小
D.F大小不能小于F1、F2中最小者

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,載人小車和彈性球靜止在光滑長直水平面上,球的質(zhì)量為m,人與車的總質(zhì)量為10m.人將球以水平速率v0推向豎直墻壁,球又以速率v0彈回,然后人接住球并與球一起運(yùn)動(dòng).求:
①人推球的過程中,人和車組成的系統(tǒng)所獲得的動(dòng)能EK
②人接住球后,人和車的共同速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖(1)是某一點(diǎn)電荷形成的電場中的一條電場線,A、B是電場線上的兩點(diǎn),一負(fù)電荷q僅在電場力作用下以初速度v0從A運(yùn)動(dòng)到B過程中的速度圖線如圖(2)所示,則以下說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度是EA<EB
B.A、B兩點(diǎn)的電勢是φA>φB
C.負(fù)電荷q在A、B兩點(diǎn)的電勢能大小是?A>?B
D.此電場一定是負(fù)電荷形成的電場

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,如圖1需要將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),用兩個(gè)彈簧秤(量程均為5N)通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋的另一端伸長到O點(diǎn).關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)過程,下列操作正確的是BC.

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),兩細(xì)繩方向必須垂直
B.將結(jié)點(diǎn)拉到位置O時(shí),拉力F1、F2要適當(dāng)大些
C.拉橡皮筋時(shí),橡皮筋、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)平行于木板
D.可以通過操作使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,然后再用其中一個(gè)彈簧秤來測量出它們的合力,與用圖示法求出的合力進(jìn)行比較
(2)將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖2所示.這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出.
①由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為2.50 N和4.00 N.
②在如圖3所示的方格紙上按圖示法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力.

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