1．下列帶下劃線的物體能看做質(zhì)點的是（　�。�
A．沿著斜面下滑的木塊B．研究劉翔跨欄中的動作
C．原子核很小，一定能看成質(zhì)點D．研究地球的各區(qū)域氣候變化

分析 當物體的大小和形狀在所研究的問題中能忽略，物體可以看成質(zhì)點．

解答 解：A、沿著斜面下滑的木塊時，木塊的大小和形狀可以忽略，能看作質(zhì)點；故A正確；
B、研究劉翔跨欄的動作是，要看動作，不能看做質(zhì)點．故B錯誤；
C、研究原子核內(nèi)部結構時，不能把原子看成質(zhì)點．故C錯誤；
D、研究研究地球的各區(qū)域氣候變化時，地球的大小和形狀不能忽略，不能看做質(zhì)點．故D錯誤．
故選：A

點評 解決本題的關鍵掌握物體可以看成質(zhì)點的條件，關鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，傾角為α，表面摩擦因數(shù)為μ的斜面固定于地面上（μ＜tanα），并處于方向垂直紙面向外、強度為B的勻強磁場中，質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑，在滑塊下滑的過程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．滑塊受到的摩擦力不變
B．滑塊到達地面時的動能與B的大小有關
C．滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下
D．即使B很大滑塊也一定會由靜止下滑，當最終有可能減速并停在斜面上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是（　　）
A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點
B．只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點，高速運動的物體不可看作質(zhì)點
C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以不計，就可以看成質(zhì)點
D．一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上，可以將硬幣視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．體積很小的帶電體就是點電荷
B．電場強度為零的地方電勢一定為零
C．在電場線上某點釋放一點電荷，若僅受電場力作用，該電荷將沿電場線運動
D．勻強電場中，沿著電場線方向相等的距離上的電勢降落必定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示為水平導軌，A、B為彈性豎直擋板，相距L=4m．小球自A板處開始，以
V0=4m/s的速度沿導軌向B運動．它與A、B擋板碰撞后均以與碰前大小相等的速率反彈回來，且在導軌上做減速運動的加速度大小不變．為使小球停在AB的中點，這個加速度的大小可能為（　�。�
A．0.8m/s2B．$\frac{4}{3}$m/s2C．1.5m/s2D．4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學在利用打點計時器研究“勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒標出，其部分相鄰點間的距離如圖所示，則打下點4時小車的瞬時速度為0.314m/s，小車的加速度為0.510m/s2．（要求計算結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖一鐵塊被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動，鐵塊質(zhì)量為m，當?shù)刂亓铀俣却笮間，下列說法正確的是（　　）
A．鐵塊受到四個力作用，其中有三個力的施力物體均是黑板
B．鐵塊與黑板間有四對相互作用力
C．鐵塊所受力的合力為0
D．鐵塊受到的摩擦力大小可能大于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖甲所示，長直導線右側的矩形線框abcd與直導線位于同一平面，當長直導線中的電流發(fā)生如圖乙所示的變化時（圖中所示電流方向為正方向），關于線框中的感應電流與線框受力（指線框受到直導線電流的磁場的力）情況，以下判斷正確的是（　�。�
A．從時刻t1到時刻t2，線框內(nèi)感應電流的方向為abcda，線框受力向左
B．從時刻t1到時刻t2，線框內(nèi)感應電流的方向為abcda，線框受力向右
C．在t2時刻，線框內(nèi)有感應電流，但線框不受力
D．在t3時刻，線框內(nèi)電流的方向為abcda，線框受力向右

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，已知蓄電池的電動勢為E=6v．內(nèi)阻r=2Ω，R1=2Ω，R2為一可變電阻，則R2為何值時，R2上消耗的功率最大？并求此時的最大功率值．

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