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圖11甲為驗證動量守恒定律的實驗裝置圖，請完成下列問題：

(1)根據實驗要求，應滿足mA____mB (選填“ > ”、“ < ”或“ = ”)；

(2)A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖11乙所示，其中刻度尺的零點與O點對齊．則碰撞后A球的水平射程為sA＝              cm；

(3)驗證動量守恒的依據是看                        是否與mA·OP相等

 



 (1)  > （2分）

(2) 14.48  (14.40-14.60) （2分）

(3)mA·OM＋mB·ON（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于功和能的說法正確的是（     ）

A．功就是能，能就是功                   B．物體做功越多，物體的能就越大

C．外力對物體不做功，這個物體就沒有能量 D．能量轉化的多少可用功來量度

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科目：高中物理 來源： 題型：


在國際單位制中，力學的三個基本單位是（    ）

A. kg、m、m/ s2     B. kg、m /s、N    C. kg、m、s     D. kg、m /s2、N

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，一輕質橫桿兩側固定兩金屬環(huán)，橫桿可繞中心點自由轉動，用一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)，后又取出插向另一個小環(huán)，看到的現象是

   A．磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

   B．磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

   C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉動

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


把兩個穿孔小球用細線連接，置于光滑水平面上，如圖6所示，中間夾有一根壓縮的輕質彈簧．燒斷細線，小球將分別向兩側彈開．則在彈開過程中

A．兩小球組成的系統動量守恒

B．兩小球加速度大小相等

C．質量大的小球動量增量小

D．兩小球和彈簧組成的系統機械能守恒

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（甲）所示，兩段等長細線串接著兩個質量相等的小球a、b，懸掛于 O 點�，F在兩個小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在 b 球上的力大小為 F、作用在 a 球上的力大小為 2F，則此裝置平衡時的位置可能如圖（乙）中（ ▲ ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度．

（1）請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：

① ；② ．

（2）該同學經正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5．若打點的頻率為f，則打E點時重物速度的表達式為vE = ；若分別計算出各計數點對應的速度數值，并在坐標系中畫出速度的二次方（v2）與距離（h）的關系圖線，如圖丙所示，則重力加速度g= m/s2．

（3）若當地的重力加速度值為9.8m/s2，你認為該同學測量值存在偏差的主要原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“用油膜法估測分子的大小”實驗中，在玻璃板上描出油膜的輪廓，隨后把玻璃板放在坐標紙上，其形狀如圖所示，坐標紙上正方形小方格的邊長為10mm，該油酸膜的面積是   ▲    m2；若一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是4×10－6 mL，則油酸分子的直徑是 ▲  m．（上述結果均保留1位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于質點的說法，正確的是(　　)

A．體積很小的物體都可看成質點

B．質量很小的物體都可看成質點

C．物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看成質點

D．只有低速運動的物體才可看成質點，高速運動的物體不可看成質點

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