7.如圖所示.光滑的水平地面上有一輛平板車,一人站在平板車上且與平板車始終保持相對靜止,人、平板車的總質(zhì)量M=100kg,人手里拿有一個小球,小球的質(zhì)量為m=2kg.人、平板車和小球靜止在光滑的水平地面上,某時刻人以相對于地面v0=10m/s的速度向右水平拋出小球,小球碰上一個彈性墻壁后又以v1=10m/s的速率反彈回被人接住,小球做直線運動,求:
(1)小球碰撞彈性墻壁前后的動量變化;
(2)人第一次接到球以后,平板車的速度(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)以v0的方向為正方向,根據(jù)動量的表達式P=mv求解動量變化量;
(2)分別對人拋球和人接球兩個過程中,對系統(tǒng)應(yīng)用動量守恒定律列式求解.

解答 解:(1)以v0的方向為正方向,小球碰撞彈性墻壁前后的動量變化量△P=P2-P1=mv1-mv0=-2×10-2×10=-40kgm/s,
(2)人以相對于地面v0=10m/s的速度向右水平拋出小球的過程中,人、平板車和小球組成的系統(tǒng)動量守恒,以v0的方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:
0+0=mv0+Mv2
解得:${v}_{2}=\frac{-2×10}{100}=-0.2m/s$,
人第一次接到球的過程中,人、平板車和小球組成的系統(tǒng)動量守恒,以v1的方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:
-Mv2+mv1=(M+m)v
解得:v=$\frac{100×0.2+2×10}{102}=0.39m/s$,方向水平向左.
答:(1)小球碰撞彈性墻壁前后的動量變化為-40kgm/s;
(2)人第一次接到球以后,平板車的速度大小為0.39m/s,方向水平向左.

點評 本題主要考查了動量守恒定律的直接應(yīng)用,注意應(yīng)用動量守恒定律時要規(guī)定正方向,若方向與正方向相同,取正,相反,則取負.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.

(1)當M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.
(2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)作出a與$\frac{1}{M}$圖象.
(3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖2(a)所示.則實驗存在的問題是平衡摩擦力過度.
(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時,畫出了各自得到的a一F圖線,如圖2(b)所示.則是兩同學(xué)做實驗時兩小車的質(zhì)量取值不同造成的.
(5)隨著F的增大,a一F圖線最后會略微向下彎曲(填上或下).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為R,R1、R2和R3為完全相同的三個電阻,阻值均為R.電流表均為理想電表,K為單刀雙擲開關(guān),當開關(guān)K由1位置擲到2位置時,下列說法正確的是( 。
A.A1示數(shù)變小B.A2示數(shù)不變C.A3示數(shù)變大D.電源的效率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.超導(dǎo)現(xiàn)象是20世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一,自20世紀80年代以來,我國超導(dǎo)研究取得許多突破,在國際上處于領(lǐng)先地位.零電阻特性和抗磁性是超導(dǎo)體的兩個重要特性.超導(dǎo)材料降低到一定溫度處于超導(dǎo)態(tài)時,其電阻幾乎為零,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)體的零電阻特性.例如,當溫度下降到4.2K(-268.95℃)時,水銀的電阻突然變?yōu)榱,此溫度稱為轉(zhuǎn)變溫度.放在磁場中的超導(dǎo)材料處于超導(dǎo)態(tài)時,其內(nèi)部磁感應(yīng)強度為零,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)體的抗磁性.科學(xué)家曾做過這樣的實驗:在一個用超導(dǎo)材料制成的淺盤中,放入一個磁性很強的小磁體,然后降低溫度,使淺盤處于超導(dǎo)態(tài),這時可以看到,小磁體離開淺盤表面,懸浮在空中不動,如圖所示.
超導(dǎo)體的零電阻特性和抗磁性在發(fā)電、輸電和儲能等方面具有誘人的應(yīng)用前景.例如,用超導(dǎo)材料制作輸電線,處于超導(dǎo)態(tài)時可以把電能幾乎無損耗地輸送給用戶.根據(jù)以上信息,可以判斷下列說法中正確的是( 。
A.超導(dǎo)材料在任何溫度下,都具有零電阻特性和抗磁性
B.由于超導(dǎo)材料在超導(dǎo)態(tài)下幾乎沒有電阻,所以不適合用來制作輸電導(dǎo)線
C.圖中小磁體離開淺盤表面懸浮在空中不動時,小磁體所受合力為零
D.圖中小磁體離開淺盤表面懸浮在空中不動時,小磁體所受重力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在電場強度E=1.0×104N/C的勻強電場中,同一條電場線上A、B兩點之間的距離d=0.20m.將電荷量q=+1.0×10-8C的點電荷放在電場中的A點.
(1)在圖中畫出該點電荷在A點所受電場力F的方向;
(2)若將該點電荷從A點移到B點,求在此過程中點電荷所受電場力做的功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,平行板電容器充電完畢后與電源斷開.設(shè)平行板電容器的電容為C,兩極板正對面積為S,兩極板間的距離為d,兩極板間場強為E.下列說法正確的是( 。
A.若保持S不變,增大d,則C變小,E變大
B.若保持S不變,減小d,則C變大,E不變
C.若保持d不變,增大S,則C變大,E不變
D.若保持d不變,減小S,則C變小,E變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.經(jīng)檢測汽車A的制動性能:以標準速度72km/h在平直公路上行使時,制動后40s停下來.現(xiàn)A在平直公路上以72km/h的速度行使發(fā)現(xiàn)前方180m處有一貨車B以21.6km/h的速度同向勻速行使,司機立即制動,通過計算說明能否發(fā)生撞車事故?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,水平傳送帶傳送質(zhì)量為2kg的物體,在傳送過程中物體和傳送帶間無相對滑動,試問在下列情況下物體受摩擦力的大小和方向.
(1)以0.2m/s的加速度加速傳送時,摩擦力的大小為0.4N方向向右;
(2)以0.2m/s的速度勻速傳送時,摩擦力的大小為0方向0;
(3)以0.2m/s2的加速度減速傳送時,摩擦力的大小為0.4N方向向左.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是( 。
A.運動中的地球不能看做質(zhì)點
B.研究火車通過路旁一根電線桿的時間時,火車可看做質(zhì)點
C.質(zhì)點是實際存在的理想化模型
D.研究在平直的高速公路上飛馳汽車的快慢時,可將汽車看做質(zhì)點

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