14．電磁波在真空中傳播的速度為3×108m/s．

分析 解答本題應(yīng)明確：電磁波在真空中傳播速度與光速相同，為3.0×108m/s．

解答 解：電磁波在真空中傳播速度等于光在真空中的傳播速度．大小為3×108m/s
故答案是：3.0×108．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁波的傳播速度，知道電磁波在真空中傳播速度與光速相同，即3.0×108m/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于重心，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)
B．物體發(fā)生形變時(shí)，其重心位置一定不變
C．物體升高或降低時(shí)，重心在物體上的位置也相應(yīng)升高或降低
D．物體的重心可能位于物體之外

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在第一個(gè)時(shí)間T內(nèi)通過(guò)位移x1到達(dá)A點(diǎn)，接著在第二個(gè)時(shí)間T內(nèi)通過(guò)位移x2到達(dá)B點(diǎn)，第三個(gè)時(shí)間T末到達(dá)C點(diǎn)，則物體（　�。�
A．在A(yíng)點(diǎn)的速度大小為$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$B．在B點(diǎn)的速度大小為$\frac{2{x}_{2}-{x}_{1}}{2T}$
C．運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{2{x}_{1}}{{T}^{2}}$D．在第三個(gè)時(shí)間T內(nèi)的位移為3x2-2x1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．（單選）將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線(xiàn)相連后，再用細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn)，如圖所示．用力F拉小球b，使兩個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，且細(xì)線(xiàn)Oa與豎直方向的夾角保持θ=30°，則F達(dá)到最小值時(shí)Oa繩上的拉力為（　�。�
A．$\sqrt{3}$mgB．MgC．$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD．mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，固定于同一條豎直線(xiàn)上的A、B是兩個(gè)等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷電量均為Q，其中A帶正電荷，B帶負(fù)電荷，D、C是它們連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)，A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一邊長(zhǎng)為d的等邊三角形，另有一個(gè)帶電小球P，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為質(zhì)點(diǎn)），被長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)在C點(diǎn)正上方．現(xiàn)在把小球P拉到M點(diǎn)，使細(xì)線(xiàn)水平繃直且與A、B、C處于同一豎直面內(nèi)，并由靜止開(kāi)始釋放，小球P向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí)，速度為v，已知靜電力常量為k，若取D點(diǎn)的電勢(shì)為零，重力加速度為g，試求：
（1）在A(yíng)、B所形成的電場(chǎng)中，MC兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMC；
（2）M點(diǎn)的電勢(shì)ϕM；
（3）絕緣細(xì)線(xiàn)在C點(diǎn)所受到的拉力FT．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，不計(jì)電壓表和電流表內(nèi)阻對(duì)電路的影響，當(dāng)電鍵閉合后，兩小燈泡均能發(fā)光．在將滑動(dòng)變阻器的觸片逐漸向右滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小燈泡L1、L2均變暗
B．小燈泡L1變亮，小燈泡L2變暗
C．電流表A的讀數(shù)變小，電壓表V的讀數(shù)變大
D．電流表A的讀數(shù)變化量與電壓表V的讀數(shù)變化量之比不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一物體以初速度v0、加速度a做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若物體從t時(shí)刻起，加速度a逐漸減小至零，則物體從t時(shí)刻開(kāi)始（　�。�
A．速度開(kāi)始減小，直到加速度等于零為止
B．速度繼續(xù)增大，直到加速度等于零為止
C．物體做減速運(yùn)動(dòng)，直到加速度等于零為止
D．位移均勻增大，直到加速度等于零為止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．伽利略開(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法
B．卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量萬(wàn)有引力常量時(shí)，應(yīng)用了放大法
C．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義的，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電量成反比
D．“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，電源內(nèi)阻不計(jì)，定值電阻R1=4.8kΩ，R2=2.4kΩ，
（1）若在ab之間接一個(gè)C=200μF的電容器，閉合開(kāi)關(guān)S，電路穩(wěn)定后，求電容器上所帶的電量；
（2）若在ab之間接一個(gè)內(nèi)阻RV=4.8kΩ的電壓表，求電壓表的示數(shù)．

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