分析 (1)小球P從M運動到C的過程中,重力做正功,電場力做負功,電場力做功為qUMC,根據(jù)動能定理求解M、C兩點的電勢差UMC;
(2)根據(jù)DC所在直線是等量異種電荷的一根等勢線,D、C兩點的電勢相等,即可求得M點的電勢ϕM;
(3)小球到達N點時速度為零,圓周運動的向心力為零,即小球在N點沿細線方向合力為零,由此即可列式求解細線對小球的拉力FT.
解答 解:(1)小球P從M點→C點,由動能定理得:
$mgL+q{U_{MC}}=\frac{1}{2}m{v^2}-0$
解得 ${U_{MC}}=\frac{{m{v^2}}}{2q}-\frac{mgL}{q}$
(2)DC所在直線是等量異種電荷的一根等勢線,D、C兩點的電勢相等,則C點的電勢為 ϕC=ϕD=0
因為UMC=ϕM-ϕC,則得 ϕM=${U_{MC}}=\frac{{m{v^2}}}{2q}-\frac{mgL}{q}$
(3)小球在C點受力如下圖.
由幾何知識得 θ=60°
由庫侖定律有:${F_1}={F_2}=k\frac{Qq}{d^2}$
在C點,由牛頓第二定律得:${F_T}-mg-2{F_1}cosθ=m\frac{v^2}{L}$
則得 ${F_T}=mg+m\frac{v^2}{L}+\frac{kQq}{d^2}$(方向豎直向上)
答:
(1)在A、B所形成的電場中,MC兩點間的電勢差UMC是$\frac{m{v}^{2}}{2q}$-$\frac{mqL}{q}$.
(2)M點的電勢ϕM是$\frac{m{v}^{2}}{2q}$-$\frac{mqL}{q}$.
(3)絕緣細線在C點所受到的拉力FT是mg+m$\frac{{v}^{2}}{L}$+$\frac{kQq}{z3xnx5p^{2}}$.
點評 本題考查電場中力與能的性質(zhì),要注意小球在拉力、重力及庫侖力的作用下做圓周運動,應(yīng)明確合力充當了向心力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跟穿過這一閉合電路的磁通量成正比 | |
B. | 跟穿過這一閉合電路的磁感應(yīng)強度成正比 | |
C. | 跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化率成正比 | |
D. | 跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | |
B. | 甲用力把乙推倒而自己不倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用 | |
C. | 在彈性限度內(nèi),某一彈簧的彈力與其形變量的比值是常數(shù) | |
D. | 兩物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在“研究勻變速直線運動”實驗中,不需要平衡摩擦力 | |
B. | 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須用天平測物體的質(zhì)量 | |
C. | 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只用一根彈簧秤無法完成 | |
D. | 在用橡皮筋“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中不需要直接求出合外力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -2m/s、6m/s | B. | -2m/s、2m/s | C. | -2m/s、-18m/s | D. | 6m/s、6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從開始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功mgh | |
B. | 從幵始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功$mgh+\frac{3}{8}m{v^2}$ | |
C. | 在繩與水平夾角為30°時,拉力功率等于$\frac{{\sqrt{3}}}{2}mgv$ | |
D. | 在繩與水平夾角為30°時,拉力功率大于$\frac{{\sqrt{3}}}{2}mgv$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前3s的位移是6m | B. | 3s末的速度是3.6m/s | ||
C. | 3s內(nèi)的平均速度是2m/s | D. | 物體的加速度是1.2m/s2 |
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