【題目】電場(chǎng)中有AB兩點(diǎn),A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=4.0×103N/C,A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為U=3.0×103V。有一電荷量q=1.2×10-8C的微粒,質(zhì)量m=2.0×10-12kg,在A點(diǎn)由靜止釋放,微粒在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)移到B點(diǎn),不計(jì)重力作用。求:

(1)帶電微粒在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力多大?微粒被釋放的瞬間加速度多大?

(2)帶電微粒從A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做了多少功?電勢(shì)能改變了多少?若電勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,則微粒到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度多大?

【答案】(1)4.8×10-5N;2.4×107m/s2;(2)3.6×10-5J,3.6×10-5J,6.0×103m/s

【解析】試題分析根據(jù)電場(chǎng)力公式:即可求解根據(jù)牛頓第二定律可得加速度;帶電微粒從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功WqU,電場(chǎng)力做多少功電勢(shì)能就改變多少,根據(jù)能量關(guān)系即可解得速度。

(1)帶電微粒在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力FqE=4.8×105N。

根據(jù)牛頓第二定律可得微粒被釋放的瞬間加速度=2.4×107m/s2。

(2)帶電微粒從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功WqU=3.6×105J。

電場(chǎng)力做多少功電勢(shì)能就改變多少,所以電勢(shì)能改變量的數(shù)值為ΔεW=3.6×105J。

根據(jù)題意電勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,設(shè)微粒到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為v,

根據(jù)功能關(guān)系有Δε

解得:=6.0×103m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平軌道上放置足夠長(zhǎng)的木板A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg、mC=2kg.開始時(shí)C靜止,A、B一起以v0=4m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),A與C發(fā)生碰撞(時(shí)間極短)后C向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間,A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動(dòng),且恰好與C的速度相同.求:


(1)A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大。
(2)整個(gè)過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量.

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【題目】點(diǎn)電荷AB,分別帶正電和負(fù)電,電荷量分別為4QQ,在A、B連線上,如圖所示,則電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方在(   )

A. AB之間 B. A右側(cè) C. B左側(cè) D. A的右側(cè)及B的左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,一質(zhì)量為m=1kg的物體置于水平面上,在水平外力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),水平外力隨時(shí)間的變化情況如圖2所示,物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的情況如下圖3所示,4s后圖線沒有畫出.g10m/s2.求:

1)物體在第3s末的加速度大。

2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

3)物體在前6s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力勢(shì)能,下列說法中正確的是( )

A. 重力勢(shì)能的大小與所選的參考平面有關(guān)

B. 在同一個(gè)參考平面,重力勢(shì)能-5J小于-10J

C. 重力做正功,重力勢(shì)能增加

D. 物體的重力勢(shì)能是物體和地球所共有的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)驗(yàn)電器放在一個(gè)帶正電的金屬球近旁,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的箔片會(huì)張開,則

A. 驗(yàn)電器的箔片帶正電

B. 驗(yàn)電器的小球上帶正電

C. 若用一個(gè)金屬網(wǎng)罩將驗(yàn)電器罩住,驗(yàn)電器箔片將合攏

D. 若用一個(gè)金屬網(wǎng)罩將驗(yàn)電器罩住,但金屬網(wǎng)罩接觸到驗(yàn)電器的小球,驗(yàn)電器箔片將繼續(xù)張開

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中AB、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn),相鄰記數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出來,單位cm

1)由圖判斷小車做______直線運(yùn)動(dòng)(填加速或減速).

2)電火花計(jì)時(shí)器使用_____(填交流、直流)電源,電壓為______V

3)相鄰記數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=_____s.

4)計(jì)算點(diǎn)C的瞬時(shí)速度VC=________m/s.

5)小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】15分)小轎車以20 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有個(gè)收費(fèi)站,司機(jī)剎車使車勻減速恰好停在繳費(fèi)窗口,繳費(fèi)后勻加速到20 m/s后繼續(xù)勻速前行。已知小轎車剎車時(shí)的加速度大小為2 m/s2,停車?yán)U費(fèi)所用時(shí)間為30 s,啟動(dòng)時(shí)加速度為1 m/s2。

(1)司機(jī)從開始剎車到恢復(fù)原速所需時(shí)間為多少?這一過程通過的位移是多少?

(2)因國(guó)慶放假期間,全國(guó)高速路免費(fèi)通行,小轎車可以不停車通過收費(fèi)站,但要求轎車通過收費(fèi)窗口前9 m區(qū)間速度不超過6 m/s,則國(guó)慶期間該小轎車應(yīng)從距收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處開始剎車?因不停車通過最多可以節(jié)約多少時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)研究過程中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫建立物理模型法

B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt非常小時(shí)就可以表示物體的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法

C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,進(jìn)行了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這運(yùn)用了類比法

D.在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,每小段近似為勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法

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