如圖所示，用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差U，現(xiàn)使B板帶電，則下列判斷正確的是(　　)

A．增大兩極之間的距離，指針張角變大

B．將A板稍微上移，靜電計指針張角將變大

C．若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計指針張角變大

D．若將A板拿走，則靜電計指針張角變?yōu)榱?/p>


答案：AB

解析：電容器上所帶電量一定，由公式C＝，當d變大時，C變小．再由C＝得U變大．當A板上移時，正對面積S變小，C也變小，U變大，當插入玻璃板時，C變大，U變小，當將A板拿走時，相當于使d變得更大，C更小，故U應更大，故選A、B.


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是電場中某點的電場強度E與放在該點處的檢驗電荷q及所受電場力F之間的函數(shù)關系圖象，其中正確的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


夏季某日，某地區(qū)距地面一定高度的空中有兩塊相距3km的足夠大的云團，受濕氣流影響，兩塊云團正在以5m/s的相對速度靠近，不斷與空氣摩擦帶電．設兩云團之間電勢差保持3×109V不變，已知空氣電離的電場強度(即發(fā)生放電時的電場強度)為3×106V/m，云團間的電場可視為勻強電場，則大約經(jīng)過________秒，將會發(fā)生放電現(xiàn)象；在這次放電中，若從一塊云團移到另一塊云團的電荷量為500C，閃電歷時0.01s，則此過程中的平均電流為________安培．(提示：電流I＝)

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科目：高中物理 來源： 題型：


在具有一定厚度的空心金屬球殼的球心位置處放一正電荷，圖中的四個圖畫出了其空間電場的電場線情況，符合實際情況的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在玻璃管中心軸上安裝一根直導線，玻璃管外繞有線圈，直導線的一端和線圈的一端分別跟感應圈的兩放電柱相連．開始，感應圈未接通電源，點燃蚊香，讓煙通過玻璃管冒出．當感應圈電源接通時，玻璃管中的導線和管外線圈間就會加上高電壓，立即可以看到，不再有煙從玻璃管中冒出來了．過一會兒還可以看到管壁吸附了一層煙塵．

請思考一下：這是什么原因？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示 ，兩塊水平放置的平行正對的金屬板a、b與電池相連，在距離兩板等距的M點有一個帶電液滴處于靜止狀態(tài)．若將a板向下平移一小段距離，但仍在M點上方，穩(wěn)定后，下列說法中正確的是(　　)

A．液滴將加速向下運動

B．M點電勢升高，液滴在M點的電勢能將減小

C．M點的電場強度變小了

D．在a板移動前后兩種情況下，若將液滴從a板移到b板，電場力做功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


平行板間加如圖(a)所示周期變化的電壓，重力不計的帶電粒子靜止在平行板中央，從t＝0時刻開始將其釋放，運動過程無碰板情況．如圖(b)中，能定性描述粒子運動的速度圖象正確的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖)．設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ.實驗中，極板所帶電荷量不變，若(　　)

A．保持S不變，增大d，則θ變大

B．保持S不變，增大d，則θ變小

C．保持d不變，減小S，則θ變小

D．保持d不變，減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


質量為 M的物體用細線通過光滑水平平板中央的光滑小孔與質量為m1、m2的物體相連，如圖所示，M做勻速圓周運動的半徑為r1,線速度為v1，角速度為ω1，若將m1 和m2之間的細線剪斷，M仍將做勻速圓周運動，其穩(wěn)定后的運動的半徑為r2,線速度為v2，角速度為ω2，以下各量關系正確的是（     ）

A．r1=r2,      v1<v2                      B．r2> r1,     ω2<ω1

C．r2< r1,     ω2=ω1                      D．r2 > r1,    v1=v2

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