如圖所示是某公園設(shè)計(jì)的一種驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)設(shè)施. 管道除點(diǎn)右側(cè)水平部分粗糙外,其余部分均光滑. 若挑戰(zhàn)者自斜管上足夠高的位置滑下,將無(wú)能量損失的連續(xù)滑入第一個(gè)、第二個(gè)圓管形管道、內(nèi)部(圓管比圓管高).某次一挑戰(zhàn)者自斜管上某處滑下,經(jīng)過(guò)第一個(gè)圓管形管道內(nèi)部最高位置時(shí),對(duì)管壁恰好無(wú)壓力.則這名挑戰(zhàn)者
A.經(jīng)過(guò)管道最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于經(jīng)過(guò)管道最低點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能 |
B.經(jīng)過(guò)管道最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于經(jīng)過(guò)管道最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能 |
C.經(jīng)過(guò)管道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)管外側(cè)壁有壓力 |
D.不能經(jīng)過(guò)管道的最高點(diǎn) |
C
解析試題分析:管道除D點(diǎn)右側(cè)水平部分粗糙外,其余部分均光滑,則挑戰(zhàn)者在AB管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能守恒,所以經(jīng)過(guò)管道A最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能等于經(jīng)過(guò)管道B最低點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;A最高點(diǎn)時(shí)的勢(shì)能大于管道B最低點(diǎn)時(shí)的勢(shì)能,根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知,經(jīng)過(guò)管道A最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于于經(jīng)過(guò)管道B最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)第一個(gè)圓管形管道A內(nèi)部最高位置時(shí),對(duì)管壁恰好無(wú)壓力,則,所以當(dāng)人到達(dá)管道B最高點(diǎn)時(shí)的速度一定大于,而當(dāng)人在管道B最高點(diǎn)速度等于時(shí),人對(duì)管道的壓力為零,而根據(jù)題意可知,,所以經(jīng)過(guò)管道B最高點(diǎn)時(shí)對(duì)管外側(cè)壁有壓力,故C正確,D錯(cuò)誤.
考點(diǎn):圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;機(jī)械能守恒定律及牛頓定律。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
有一些問(wèn)題你可能不會(huì)求解,但是你仍可能對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析和判斷.例如:如圖所示.質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放于水平地面上.把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,則B相對(duì)地面的加速度a可能正確的是( )(式中g(shù)為重力加速度)
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
噴墨打印機(jī)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示,其中墨盒可以發(fā)出墨汁微滴,進(jìn)入帶電室。有信號(hào)輸入時(shí),此微滴經(jīng)過(guò)帶電室時(shí)被帶上負(fù)電,帶電荷量的多少由計(jì)算機(jī)按字體筆畫的高低位置輸入信號(hào)加以控制。帶電后的微滴以一定的初速度垂直進(jìn)入電場(chǎng),帶電微滴經(jīng)過(guò)電場(chǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)后打到紙上,顯示出字體。若不計(jì)空氣阻力和重力,可以認(rèn)為偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)只局限于平行板電容器的內(nèi)部,忽略邊緣電場(chǎng)的不均勻性,則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.無(wú)信號(hào)輸入時(shí),微滴不帶電,將直線通過(guò)偏轉(zhuǎn)板而注入回流槽流回墨盒 |
B.帶電的微滴向正極偏轉(zhuǎn) |
C.帶電的微滴電勢(shì)能將逐漸減少 |
D.為了使紙上的字放大,可減少極板兩端的電壓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體,它的斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于物塊下滑過(guò)程中對(duì)斜面壓力大小的解答,有如下四個(gè)表達(dá)式。要判斷這四個(gè)表達(dá)式是否合理,你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算,而根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析,從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷,下述表達(dá)式中可能正確的是( 。
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定,有質(zhì)量相同的小球A和B 沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,A的運(yùn)動(dòng)半徑較大,則( )
A.A球的角速度必小于B球的角速度 |
B.A球的線速度必大于B球的線速度 |
C.A球的運(yùn)動(dòng)周期必大于B球的運(yùn)動(dòng)周期 |
D.A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在威爾遜云霧室中,有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。圖中曲線ab,是一個(gè)垂直于磁場(chǎng)方向射入的帶電粒子的徑跡。由于它在行進(jìn)中使周圍氣體電離,其能量越來(lái)越小,電量保持不變,由此可知( )
A.粒子帶正電,由b向a運(yùn)動(dòng) |
B.粒子帶負(fù)電,由b向a運(yùn)動(dòng) |
C.粒子帶正電,由a向b運(yùn)動(dòng) |
D.粒子帶負(fù)電,由a向b運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為3g/4,這個(gè)物體在斜面上升的最大高度為h,則這個(gè)過(guò)程中,下列判斷正確的是
A.重力勢(shì)能增加了 |
B.動(dòng)能減少了 |
C.機(jī)械能減少了 |
D.物體克服摩擦力的功率隨時(shí)間在均勻減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
太空中存在一些離其它恒星較遠(yuǎn)的、由質(zhì)量相等的三顆星組成的三星系統(tǒng),通?珊雎云渌求w對(duì)它們的引力作用。已觀測(cè)到穩(wěn)定的三星系統(tǒng)存在兩種基本的構(gòu)成形式:一種是三顆星位于同一直線上,兩顆星圍繞中央星在同一半徑為R的圓軌道上運(yùn)行;另一種形式是三顆星位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上。并沿外接于等邊三角形的圓形軌道運(yùn)行,如圖所示。設(shè)這三個(gè)星體的質(zhì)量均為M,且兩種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期相同,則( )
A.直線三星系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的線速度大小為v= |
B.此三星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期為T= |
C.三角形三星系統(tǒng)的線速度大小為v= |
D.三角形三星系統(tǒng)中星體間的距離為L(zhǎng)= |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止,其V-t圖象如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是
A.F1和F2大小之比1: 1
B.F1和F2對(duì)A、B做功之比為1:1
C.A、B所受摩擦力大小之比為1:1
D.全過(guò)程中摩擦力對(duì)A、B做功之比為1:1
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