20．關(guān)于物體曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力一定不為零
B．物體所受的合外力不為零時(shí)一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C．物體在恒力的作用下不能做曲線運(yùn)動(dòng)
D．曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向一定同時(shí)改變

分析 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受合外力的方向與加速度的方向在同一直線上，合力可以是恒力，也可以是變力，加速度可以是變化的，也可以是不變的．平拋運(yùn)動(dòng)的物體所受合力是重力，加速度恒定不變，平拋運(yùn)動(dòng)是一種勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力不一定是其向心力．

解答 解：A、物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度是切線方向，方向時(shí)刻改變，一定具有加速度，故所受的合外力一定不為零，故A正確；
B、物體所受的合外力不為零時(shí)不一定做曲線運(yùn)動(dòng)，如自由落體運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、物體在恒力的作用下可能做曲線運(yùn)動(dòng)，如平拋運(yùn)動(dòng)只受重力，是恒力，故C錯(cuò)誤；
D、曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向一定改變，而大小不一定改變，如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答該題關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件的考查，勻速圓周運(yùn)動(dòng)，平拋運(yùn)動(dòng)等都是曲線運(yùn)動(dòng)，對(duì)于它們的特點(diǎn)要掌握�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．隨著我國(guó)城市化發(fā)展的不斷推進(jìn)，學(xué)生的住宿區(qū)與校園的距離不斷加大，學(xué)生上學(xué)只能通過(guò)乘汽車(chē)上學(xué)，而多起校車(chē)交通事故的發(fā)生，校車(chē)安全引起了政府的高度重視，小東同學(xué)正以0.5m/s的速度向汽車(chē)站走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一輛校車(chē)正以36km/h速度從他身邊開(kāi)過(guò)，此時(shí)他距離車(chē)站100m，小東立即以1.0m/s2加速度勻加速到最大速度為3.5m/s勻速向車(chē)追去，而汽車(chē)運(yùn)行50m后，立即勻減速剛好到達(dá)車(chē)站停穩(wěn)．汽車(chē)在車(chē)站停車(chē)20秒鐘．求：
（1）汽車(chē)減速時(shí)的加速度，并畫(huà)出其v-t
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小東能否乘上該校車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．牛頓第三定律的內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．作用力與反作用力作用在相互作用的兩個(gè)不同物體上．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．一個(gè)質(zhì)量為m的物體，（體積可忽略），在半徑為R，的光滑半球頂點(diǎn)處以水平速度v0運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若v0=$\sqrt{gR}$，則物體對(duì)半球頂點(diǎn)無(wú)壓力
B．若v0=$\frac{1}{2}\sqrt{gR}$，則物體對(duì)半球頂點(diǎn)的壓力為$\frac{1}{2}$mg
C．若v0=0，則物體對(duì)半球頂點(diǎn)的壓力為mg
D．若v0=0，則物體對(duì)半球頂點(diǎn)的壓力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．汽車(chē)以36km/h的速度直線行駛，剎車(chē)后得到的加速度的大小為4.0m/s2，剎車(chē)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)1.0s，汽車(chē)速度是多少？經(jīng)過(guò)3.0s后，汽車(chē)通過(guò)的位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．安徽衛(wèi)視一檔大型戶外競(jìng)技類(lèi)直人秀節(jié)目《男生女生向前沖》中有一個(gè)過(guò)關(guān)項(xiàng)目，選手跳到一水平轉(zhuǎn)盤(pán)上，隨轉(zhuǎn)盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，若從圓盤(pán)滑下闖關(guān)失敗，該過(guò)程可以抽象如圖所示的圓盤(pán)，圓盤(pán)半徑R=1.5m，圓盤(pán)與運(yùn)動(dòng)員間的最大摩擦力與運(yùn)動(dòng)員重力的比值k=0.12，圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω=1rad/s，g=10m/s2，假設(shè)選手落到圓盤(pán)上時(shí)速度立即與圓盤(pán)相同，試討論：
（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，討論是不是質(zhì)量越大的運(yùn)動(dòng)員越容易闖關(guān)成功？
（2）為了能通過(guò)本關(guān)，運(yùn)動(dòng)員落點(diǎn)到中心軸的距離必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小燈泡伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：該同學(xué)采用如圖所示的電路進(jìn)行測(cè)量．圖中R為滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0～20Ω，額定電流1.0A），L為待測(cè)小燈泡，V為電壓表（量程6V，電阻20kΩ），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω），E為電源（電動(dòng)勢(shì)8V，內(nèi)阻不計(jì)），S為開(kāi)關(guān)．
Ⅰ．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，開(kāi)關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最左端；（填“左”或“右”）
Ⅱ．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，已知各元件均無(wú)故障，但閉合開(kāi)關(guān)S后，無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是1點(diǎn)至5點(diǎn)的導(dǎo)線沒(méi)有連接好；（圖中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn)，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請(qǐng)?zhí)顚?xiě)如圖所示中的數(shù)字）
Ⅲ．該同學(xué)描繪出小燈泡的伏安特性曲線示意圖如圖所示，則小燈泡的電阻值隨工作電壓的增大而增大．（填“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示為某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙，一橡皮筋的一端固定在白紙上的O點(diǎn)，另一端A拴兩個(gè)細(xì)繩套．
（1）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是BD
A．兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
B．若將細(xì)繩也換成橡皮筋，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
C．記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫(huà)直線
D．實(shí)驗(yàn)中，用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角不要太大或太小
（2）在用彈簧測(cè)力計(jì)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力Fl的大小不變，逐漸增加F1與合力之間的夾角，且保證兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角小于90°．此過(guò)程中橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變．對(duì)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2的大小和方向與原來(lái)相比，下面說(shuō)法中正確的是B
A．F2一直變大，與合力方向的夾角一直增大
B．F2一直變大，與合力方向的夾角先變大后變小
C．F2一直變小，與合力方向的夾角一直減小
D．F2先減小后增大，與合力方向的夾角先減小后增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．物體從靜止開(kāi)始作直線運(yùn)動(dòng)，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，則該物體（　�。�
A．在第10秒末相對(duì)于起始點(diǎn)位移最大
B．第4秒末和第10秒末速度方向相反
C．在第4秒末和第10秒末在同一位置
D．物體在第6秒內(nèi)的加速度和第9秒內(nèi)的加速度方向相反

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