【題目】如圖所示，絕緣輕桿可繞中點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，其兩端分別固定帶電小球A和B，處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．初始時(shí)使桿與電場(chǎng)線垂直，松開(kāi)桿后，在電場(chǎng)力作用下，桿最終停在與電場(chǎng)線平行的位置上，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.球一定帶正電荷

B.A球的電荷量一定大于B球的電荷量

C.B球的電勢(shì)能一定減少

D.兩球的電勢(shì)能之和一定減少

【答案】D

【解析】

A、B兩個(gè)帶電小球可以都同正電，也可以都帶負(fù)，也可以是A帶正電，B帶負(fù)電；如果都帶正電，兩球受電場(chǎng)力都水平向右，A球的電荷量一定大于B球的電荷量大于B的電勢(shì)能的增加量，A的電場(chǎng)力大于B的電場(chǎng)力，才會(huì)如圖所示轉(zhuǎn)動(dòng)，同理如果都帶負(fù)電，A球的電荷量一定小于B球的電荷量，如果A帶正電，B帶負(fù)電對(duì)兩都電荷量的大小沒(méi)有要求，所以A、B錯(cuò)；如果B球帶正電，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中B球的電勢(shì)能就增大，所以C錯(cuò)；如果都帶正電，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)A做正功，對(duì)B做負(fù)功，在電場(chǎng)線方向距離是一樣的，而A球的電荷量一定大于B球的電荷量，所以A的電勢(shì)能減小量，大于B的電勢(shì)能的增加量，故兩球的電勢(shì)能之和一定減少，其它兩種情形有類(lèi)似的結(jié)論。所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.物體做受迫振動(dòng)，驅(qū)動(dòng)力頻率越高，物體振幅越大

B.機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)傳播時(shí)，其頻率保持不變

C.質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，在半個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，合外力對(duì)其做功一定為零

D.用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在幾個(gè)體積相同的小球中，應(yīng)選擇質(zhì)量大的小球

E.交通警察向遠(yuǎn)離警車(chē)的車(chē)輛發(fā)送頻率為的超聲波，測(cè)得返回警車(chē)的超聲波頻率為，則

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 。

A.1g水中所含的水分子數(shù)約為個(gè)

B.表面層內(nèi)液體分子之間的相互作用力表現(xiàn)為引力

C.一種液體是否浸潤(rùn)某種固體，與這兩種物質(zhì)的性質(zhì)都有關(guān)系

D.在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w，但非晶體不可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w

E.一切和熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)過(guò)程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無(wú)序性增大的方向進(jìn)行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為貨場(chǎng)傳送帶的模型，傳送帶傾斜放置，與水平面夾角為θ =37°，傳送帶AB長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)，傳送皮帶輪以大小為v =2 m/s的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．一木炭包以v0=12 m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶并留下一段黑色的徑跡，若木炭包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，且可將木炭包視為質(zhì)點(diǎn)．（g=10 m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求木炭包剛滑上傳送帶時(shí)加速度為多大？

（2）從木炭包滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí)，木炭包再次滑回A端用時(shí)？

（3）木炭包從滑上傳送帶到再次回到A端，黑色徑跡長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的情況就是一個(gè)實(shí)例．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 跳板發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的腳沒(méi)有發(fā)生形變

B. 運(yùn)動(dòng)員受到的支持力，是運(yùn)運(yùn)員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大

D. 此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)滑塊沿斜面靜止滑下，依次通過(guò)斜面上的A、B、C三點(diǎn)，如圖所示，已知AB=6m，BC=10m，滑塊經(jīng)過(guò)AB、BC兩段位移的時(shí)間都是2秒，求：

（1）滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度？

（2）滑塊在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度？

（3）滑塊A到初始位置的距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，在t秒與（t+2）秒兩個(gè)時(shí)刻，在x軸上（-3m，3m）區(qū)間的波形完全相同，如圖所示．并且圖中M，N兩質(zhì)點(diǎn)在t秒時(shí)位移均為，下列說(shuō)法中不正確的是

A.該波的最大波速為20m/s

B.（t+0.1）秒時(shí)刻，x=-2m處的質(zhì)點(diǎn)位移一定是a

C.從t秒時(shí)刻起，x=2m處的質(zhì)點(diǎn)比x=2.5m的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置

D.從t秒時(shí)刻起，在質(zhì)點(diǎn)M第一次到達(dá)平衡位置時(shí)，質(zhì)點(diǎn)N恰好到達(dá)波峰

E.該列波在傳播過(guò)程中遇到寬度為d=3m的狹縫時(shí)會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)量某電容器的電容（耐壓值較大，不存在擊穿電容器的可能），從實(shí)驗(yàn)室找到了以下實(shí)驗(yàn)儀器：多用電表、直流穩(wěn)壓電源、定值電阻R1（阻值未知）、定值電阻R2=100Ω、電流傳感器（相當(dāng)于理想電流表）、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

實(shí)驗(yàn)步驟

第一次

①用多用電表的歐姆“×10”擋測(cè)量電阻R1的阻值，指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示

②將電阻R1等器材按照?qǐng)D乙連接電路，將開(kāi)關(guān)S擲向1端，電源向電容器充電

③將開(kāi)關(guān)S擲向2端，測(cè)得電流隨時(shí)間變化的曲線如圖丙中的實(shí)線a所示

第二次

④在其他條件不變的情況下用電阻R2替換R1，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②③，測(cè)得電流隨時(shí)間變化的曲線如圖丁中的某條虛線所示。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題

(1)由圖甲可知，電阻R1的阻值的測(cè)量值為__________Ω。

(2)第1次實(shí)驗(yàn)中，電阻R1兩端的最大電壓U=__________V；利用計(jì)算機(jī)軟件測(cè)得曲線和兩坐標(biāo)軸所圍的面積為40.8mAs，已知電容器放電時(shí)其內(nèi)阻可以忽略不計(jì)，則電容器的電容C=__________F。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(3)第2次實(shí)驗(yàn)中，電流隨時(shí)間變化的曲線可能是圖丁中的虛線__________（選填“b”、“c”或“d”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書(shū)，已知他用手在這疊書(shū)的兩端施加的最大水平壓力F=300N，每本書(shū)的質(zhì)量為0.50kg，手與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1=0.40，書(shū)與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2=0.25，則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書(shū)（已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2)

A.48

B.40

C.32

D.24

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同步練習(xí)冊(cè)答案