【題目】如圖所示，質(zhì)量為5kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質(zhì)量為5kg，停在B的左端質(zhì)量為1kg的小球用長(zhǎng)為的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上，將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生碰撞后反彈，反彈所能達(dá)到的最大高度為，物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板，重力加速度，求：

碰撞后瞬間物塊A的速度大小為多少；

木板B至少多長(zhǎng)；

從小球釋放到A、B達(dá)到共同速度的過程中，小球及A、B組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能．

【答案】

【解析】小球下擺過程機(jī)械能守恒，由機(jī)械能守恒定律得：

解得：

碰后小球往上反彈，由機(jī)械能守恒可得：

解得：

由動(dòng)量守恒定律得：，

解得：

以A、B為研究對(duì)象，由動(dòng)量守恒定律：

解得：

根據(jù)能量守恒得：

解得：

系統(tǒng)損失的機(jī)械能來源于碰撞及摩擦生熱根據(jù)功能關(guān)系知系統(tǒng)損失的機(jī)械能為：

解得：

故本題答案是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，則：

A. 兩個(gè)物體兩次相遇的時(shí)刻是2s末和6s末

B. 4s時(shí)甲在乙的后面

C. 2s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)

D. 甲物體一直向前運(yùn)動(dòng)而乙物體向前運(yùn)動(dòng)2s，隨后向后運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，粗糙的斜面AB長(zhǎng)為2.4m，其下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B，C是最低點(diǎn)，圓心角∠BOC=37°，D與圓心O等高，圓弧軌道半徑R=1.0m，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，從D點(diǎn)的正上方h=1.6m的E點(diǎn)處自由下落，滑塊恰好能運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果可保留根號(hào)．求：

（1）滑塊第一次到達(dá)B點(diǎn)的速度；

（2）滑塊與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論，其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為，，方程中Q1、Q2表示釋放的能量，相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表：則X是________，Q2________(選填“大于”“等于”或“小于”)Q1.

(2)一個(gè)原子核中含有的中子個(gè)數(shù)是________；具有放射性，現(xiàn)有元素16 g，經(jīng)15天，該元素還剩2 g，則該元素的半衰期為________天．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，AB的長(zhǎng)度為1 m，D為AB的中點(diǎn)，如圖所示。已知電場(chǎng)線的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為14 V、6 V和2 V，設(shè)場(chǎng)強(qiáng)大小為E，一電量為1×C的正電荷從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功為W,則

A. W=8×J E＞8 V/m

B. W=6×J E＞6 V/m

C. W=8×J E≤8 V/m

D. W=6×J E≤6 V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某居民家中的電路如圖，開始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能正常工作，但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，則（ ）

A. 僅電熱壺所在的C、D兩點(diǎn)間發(fā)生了斷路故障

B. 僅電熱壺所在的C、D兩點(diǎn)間發(fā)生了短路故障

C. 僅導(dǎo)線AB間斷路

D. 因?yàn)椴遄脤?dǎo)線接地，所以發(fā)生了上述故障

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩個(gè)帶電小球，質(zhì)量分別為，細(xì)線懸掛，兩球靜止時(shí)，它們距水平地面的高度均為h（h足夠大），繩與豎直方向的夾角分別為和（），若剪斷細(xì)線Oc，空氣阻力不計(jì)，兩球電量不變，重力加速度取g，則（ ）

A. a球先落地，b球后落地

B. 落地時(shí)，a、b水平速度相等，且向右

C. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，a、b系統(tǒng)的電勢(shì)能增加

D. 落地時(shí)，a、b兩球的動(dòng)能和為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車?yán)?/span>F的大小等于砝碼和砝碼盤的總重力，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小可由紙帶上的點(diǎn)求得。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在________(填“直流”或“交流”)電源上，連結(jié)小車與砝碼盤的細(xì)線跨過定滑輪，調(diào)整定滑輪，使______________.

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示，打“4”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為v=_______m/s；

由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖丙所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，原因可能是___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰，如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間圖象．a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象，C為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象，若A球質(zhì)量是m=2kg，則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是（）

A. A、B碰撞前的總動(dòng)量為3kgm/s B. 碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為﹣4Ns

C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為10J

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