A. | 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去 | |
B. | 牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì) | |
C. | 牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證 | |
D. | 國際單位制中,kg、m、N是三個基本單位 | |
E. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t→0時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法 |
分析 明確牛頓第一定律和第二定律的內(nèi)容和意義,知道一切物體均具有慣性; 同時明確國際單位制中的基本單位為kg、m、s; 明確當時間趨向于零時,可以用平均速度表示瞬時速度.
解答 解:A、伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動物體具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠地運動下去,符合事實,故A正確.
B、牛頓第一定律認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì),故B正確;
C、因為沒有阻力的情況是不存在的,故牛頓第一定律無法用實驗驗證,故C錯誤;
D、國際單位制中,kg、m、s是三個基本單位,牛頓是導出單位,故D錯誤;
E、根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t→0時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法,故E正確.
故選:ABE.
點評 本題考查了有關(guān)力和運動的物理學史、國際單位制以及物理學方法,要注意掌握著名科學家對物理學發(fā)展的貢獻和物理方法的應用等基本內(nèi)容.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相同 | |
B. | E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相反 | |
C. | E豎直向上,B垂直于紙面向外 | |
D. | E豎直向上,B垂直于紙面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | φa>φb>φc | B. | Ea>Eb>Ec | C. | φa-φb=φb-φc | D. | Ea<Eb<Ec |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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