17．半圓柱體M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板PQ，M與PQ之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體N，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止．如圖所示是這個(gè)系統(tǒng)的縱截面圖．若用外力F使PQ保持豎直并且緩慢地向右移動，在N落到地面以前，發(fā)現(xiàn)M始終保持靜止．在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．地面對M的摩擦力逐漸增大B．MN間的彈力先減小后增大
C．PQ對N的彈力逐漸增大D．PQ和M對N的彈力的合力不變

分析 先對N受力分析，受重力、P對Q的支持力和MN對Q的支持力，根據(jù)平衡條件求解出兩個(gè)支持力；再對M、N整體受力分析，受重力、地面支持力、PQ擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力，再次根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解．

解答 解：A、先對N受力分析，受重力、M對N的支持力和PQ對N的支持力，如圖：
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：
N1=$\frac{mg}{cosθ}$，N2=mgtanθ
再對M、N整體受力分析，受重力、地面支持力、PQ擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力，如圖：
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：
f=N2
N=（M+m）g
故有：f=mgtanθ
PQ保持豎直且緩慢地向右移動過程中，角θ不斷變大，故f變大，N不變，N1變大，N2變大，故AC正確，B錯(cuò)誤；
D、N所受到的合力始終為零，則PQ和M對N的彈力的合力與重力始終等大反向，即PQ和M對N的彈力的合力方向始終豎直向上，大小不變，D正確；
故選：ACD．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是先對物體N受力分析，再對M、N整體受力分析，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求出各個(gè)力的表達(dá)式，最后再進(jìn)行討論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，均勻電場E沿x軸正方向，均勻磁場B沿z軸正方向，今有一電子在yOz平面沿著與y軸正方向成135°角的方向以恒定速度$\overline{v}$運(yùn)動，則電場$\overline{E}$與磁場$\overline{B}$在數(shù)值上應(yīng)滿足的關(guān)系式是$\overline{E}=\frac{\sqrt{2}}{2}\overline{v}\overline{B}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）如圖1，讀數(shù)為0.700mm
（2）如圖2是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測量電流時(shí)，表針指于圖示位置，則所測電流為30.8mA；若選用倍率為“×100”的電阻檔測電阻時(shí)，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為1500Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置，若不考慮空氣阻力，小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒，即$\frac{1}{2}$mv2=mgh．直接測量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難．現(xiàn)讓小球在B點(diǎn)處脫離懸線做平拋運(yùn)動，利用平拋運(yùn)動的特性來間接地測出v，如圖甲中，懸點(diǎn)正下方P點(diǎn)處放有水平放置熾熱的電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動．在地面上放上白紙，上面覆蓋著復(fù)寫紙，當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí)，會在下面白紙上留下痕跡．用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M．重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次（小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放），球的落點(diǎn)痕跡如圖乙所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點(diǎn)對齊．用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離，再量出M、C之間的距離x，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g，小球的質(zhì)量為m．
（1）根據(jù)圖乙可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為65.0cm；
（2）用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2{h}_{2}}}$；
（3）用測出的物理量表示出小球從A到B過程中，重力勢能的減少量△Ep=mg（h1-h2），動能的增加量△Ek=$\frac{mg{x}^{2}}{4{h}_{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為一物體做直線運(yùn)動的v-t圖象，根據(jù)圖象做出的以下判斷中，正確的是（　　）
A．物體前2s的加速度為-10m/s2，2s-4s的加速度為10m/s2
B．物體先沿負(fù)方向運(yùn)動，在t=2s后開始沿正方向運(yùn)動
C．在t=2s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在t=2s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上
D．在t=4s時(shí)，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一物體自靜止開始，做勻加速直線運(yùn)動，5s末的速度是6m/s，求
（1）物體的加速度是多少？
（2）3s內(nèi)的位移是多少？
（3）第3s內(nèi)的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．為了精確測量某一玩具電動機(jī)中導(dǎo)線圈的電阻，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下：
電流表A1（0～3A、約5Ω）；        滑動變阻器R1（0～1kΩ，額定電流0.5A）；
電流表A2（0～100mA、約10Ω）；    滑動變阻器R2（0～50Ω，額定電流2A）；
多用電表；  定值電阻R0=20Ω；     電源（3V、約1Ω）及開關(guān)等，導(dǎo)線若干；
（1）請按圖甲將圖乙實(shí)物圖連接完整；
（2）應(yīng)選擇的電流表是A2，滑動變阻器是R2；（填寫符號）
（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左（填寫“左”、“右”）端；測量過程中應(yīng)保證電動機(jī)不轉(zhuǎn)動；（填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”）
（4）為防止燒壞電動機(jī)，實(shí)驗(yàn)中要多次讀取數(shù)據(jù)，由實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)已在圖丙的U-I圖中標(biāo)出，請你完成圖線，并由圖線求出玩具電動機(jī)中導(dǎo)線圈的電阻R=20Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．用圖甲所示的裝置進(jìn)行探究動能定理的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)測得小車的質(zhì)量為m，木板的傾角為θ．實(shí)驗(yàn)過程中，選出一條比較清晰的紙帶，用直尺測得各點(diǎn)與A點(diǎn)間的距離如圖乙所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T，重力加速度為g，小車與斜面間摩擦可忽略不計(jì)．若取BD段研究小車的動能變化，求動能的變化正確的表達(dá)式是（　�。�
A．mg（d3-d1）sinθB．mg（d3-d1）
C．$\frac{1}{2}$m（$\frac{3hhpfp1_{4}-1r7tbbx_{2}}{2T}$）2D．$\frac{m1x7zffp_{4}（l5vflnp_{4}-2tznbrtv_{2}）}{8{T}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示電路中電源電動勢為E=3.2V，電阻R=30Ω，小燈泡的額定電壓為3.0V，額定功率為4.5W，當(dāng)S接1時(shí)，電壓表讀數(shù)3V，求：
（1）電源內(nèi)阻r；
（2）當(dāng)S接到位置2時(shí)，通過計(jì)算分析小燈泡能否正常發(fā)光．

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同步練習(xí)冊答案