17．兩輛質(zhì)量相同的小車A和B，置于光滑水平面上，一人站在A車上，兩車均靜止．若這個(gè)人從A車跳到B車，接著又跳回A車，仍與A車保持相對(duì)靜止，則此時(shí)A車的速率（　�。�
A．等于零B．大于B車的速率C．小于B車的速率D．等于B車的速率

分析 對(duì)A、B兩車以及人組成的系統(tǒng)，動(dòng)量守恒，結(jié)合動(dòng)量守恒定律，求出A和B車的速度大小之比．

解答 解：A、B兩車以及人組成的系統(tǒng)，動(dòng)量守恒，規(guī)定B車的速度方向?yàn)檎较�，有�?br />0=MvB-（M+m）vA，
解得：$\frac{{v}_{A}}{{v}_{B}}=\frac{M}{M+m}$．
可知A車的速度小，B車的速度大．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 該題考查動(dòng)量守恒定律，運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解題關(guān)鍵選擇好系統(tǒng)，確定系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒，然后列式求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．B超、彩超、交通測(cè)速等利用了多普勒效應(yīng)
B．惠更斯原理解釋了波的衍射現(xiàn)象與狹縫或障礙物的大小的關(guān)系
C．電磁波按照頻率由大到小可以分為無(wú)線電波、光波、X射線、γ射線
D．不管是橫波還是縱波，只要疊加的兩列波的頻率相等，振動(dòng)情況相同，相位差恒定就能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，一艘小船上有一個(gè)人坐在船的前端，人和船的總質(zhì)量為M，該人手中握住一根繩子，以恒力F拉繩，使船自靜止起向右運(yùn)動(dòng)位移為s（阻力不計(jì)）．圖甲情況，繩的另-端固定在岸的木樁上；圖乙情況，繩的另一端跨過(guò)定滑輪固定在船上；圖丙情況，繩的另一端固定在另一艘質(zhì)量也為M的船上．求：

（1）圖甲情況下船的末速度；
（1）圖乙情況的船的末速度；
（2）圖丙情況的船的末速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從離B點(diǎn)高H=12m處，由靜止開(kāi)始通過(guò)光滑弧形軌道AB，進(jìn)入半徑R=4m的豎直圓環(huán)，且滑塊與圓環(huán)動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等．當(dāng)?shù)竭_(dá)環(huán)頂C時(shí)，剛好對(duì)軌道壓力為零：沿CB圓弧滑下后，進(jìn)入光滑弧形軌道BD，且到達(dá)離B點(diǎn)高h(yuǎn)的D點(diǎn)時(shí)，速度為零．則h不可能為（　�。�
A．12mB．9mC．8.5mD．7m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在人類對(duì)微觀世界進(jìn)行探索的過(guò)程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用．下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是（　　）
A．庫(kù)倫通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出了基本電荷的數(shù)值
B．愛(ài)因斯坦在研究石墨對(duì)X射線的散射時(shí)，發(fā)現(xiàn)散射后部分波長(zhǎng)增大，這個(gè)現(xiàn)象稱之為康普頓效應(yīng)
C．湯姆孫通過(guò)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的，并測(cè)出了該粒子的比荷
D．盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子核內(nèi)部存在質(zhì)子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．用如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上，球心離地面高度為H；質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線拴好懸掛于O點(diǎn)，當(dāng)細(xì)線被拉直時(shí)O點(diǎn)到球心的距離為L(zhǎng)，且細(xì)線與豎直線之間夾角為α．球A由靜止釋放，擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與球B發(fā)生正碰，碰撞后，A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直線夾角為β處，B球落到地面上，地面上鋪有一張覆蓋有復(fù)寫(xiě)紙的白紙D，用來(lái)記錄球B的落點(diǎn)．保持α角度不變，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，在白紙上記錄到多個(gè)B球的落地點(diǎn)．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，必須保證mA大于mB．（填“大于”，“等于”或“小于”）
（2）設(shè)碰撞前瞬間球A的速度為vA，碰撞后球A的速度為v′A，球B的速度為v′B，則實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的關(guān)系式為：mAvA=mAvA′+mBvB′
（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得mA、mB、L、α、β、H、s等物理量，用測(cè)得的物理量表示：mAvA=mA$\sqrt{2gL（1-cosα）}$；mAv′A=mA$\sqrt{2gL（1-cosβ）}$；mBv′B=mBS$\sqrt{\frac{g}{2H}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓細(xì)管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，以不同的速率進(jìn)入管內(nèi)，若A球通過(guò)圓周最高點(diǎn)C，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，B球通過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)，對(duì)管壁內(nèi)、外側(cè)的壓力均為0，求A、B球通過(guò)圓周最高點(diǎn)C點(diǎn)的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細(xì)繩拉著向右加速運(yùn)動(dòng)，則（　　）
A．物體A對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力總是平衡的
B．桌面對(duì)A的摩擦力小于A對(duì)桌面的摩擦力
C．繩對(duì)A的拉力大于A所受桌面的摩擦力
D．B受到的重力和繩對(duì)B的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．用如圖所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，的那個(gè)用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時(shí)，電流表A的讀數(shù)為0.2mA．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸電，當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于0.7V時(shí)，電流表讀數(shù)為0，則（　�。�
A．光電管陰極的逸出功為1.8eV
B．電鍵S斷開(kāi)后，有電流流過(guò)電流表A
C．光電子的最大初動(dòng)能為0.7eV
D．改用能量為1.5eV的光子照射，電流表A也有電流，但電流較小

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