A. | 此時手轉(zhuǎn)動桿的角速度ω=$\sqrt{\frac{mg}{μr}}$ | |
B. | 螺絲帽受到桿的彈力方向水平向外,背離圓心 | |
C. | 螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡 | |
D. | 若桿的轉(zhuǎn)動加快,螺絲帽有可能相對桿發(fā)生運(yùn)動 |
分析 分析螺絲帽的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律研究重力與最大靜摩擦力的關(guān)系,并判斷彈力的方向.螺絲帽做勻速圓周運(yùn)動,由彈力提供向心力,由牛頓第二定律求出角速度.
解答 解:
A、根據(jù)牛頓第二定律得:N=mω2r,fm=mg,又fm=μN(yùn),聯(lián)立得到ω=$\sqrt{\frac{g}{μr}}$.故A錯誤.
B、螺絲帽做勻速圓周運(yùn)動,由彈力提供向心力,所以彈力方向水平向里,指向圓心.故B錯誤.
C、螺絲帽受到豎直向下的重力、水平方向的彈力和豎直向上的最大靜摩擦力,螺絲帽在豎直方向上沒有加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,螺絲帽的重力與最大靜摩擦力平衡.故C正確.
D、若桿的轉(zhuǎn)動加快,角速度ω增大,螺絲帽受到的彈力N增大,最大靜摩擦力增大,螺絲帽不可能相對桿發(fā)生運(yùn)動.故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題情景是新的,實(shí)質(zhì)是簡單的圓周運(yùn)動動力學(xué)問題,分析受力情況,確定向心力來源是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在本次鳳凰中學(xué)教師運(yùn)動會上運(yùn)動員李老師,跑1500m是指位移 | |
B. | 位移的大小不可能等于路程 | |
C. | 若物體作單向的直線運(yùn)動,位移的大小就等于路程 | |
D. | 位移是矢量,位移的方向就是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、C兩物體的運(yùn)動方向相同 | B. | t=4 s時,A、B兩物體相遇 | ||
C. | t=4 s時,A、C兩物體相遇 | D. | t=2 s時,A、B兩物體相距最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員過最高點(diǎn)時的速度為零 | |
B. | 撐桿恢復(fù)形變時,彈性勢能完全轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 上升過程中運(yùn)動員的機(jī)械能守恒 | |
D. | 運(yùn)動員在上升過程中對桿先做正功后做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a是電容器,b是電容器 | B. | a是電容器,b是扼流圈 | ||
C. | a是扼流圈,b是扼流圈 | D. | a是扼流圈,b是電容器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1100、360 | B. | 1100、180 | C. | 2200、180 | D. | 220、360 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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