物體在斜坡上A處由靜止開始滑下，如圖所示�；紹處后又沿水平直路前進(jìn)到C處停下。如果物體在A處以一定的初速度v0=10m/s滑下，求物體停下處D距C多遠(yuǎn)？斜坡AB與直路BC用一段極短的圓弧連接，物體可視為質(zhì)點(diǎn)且與路面的摩擦系數(shù)處處相同為μ=0.5。（g=10m/s2）
設(shè)斜坡傾角為，高h(yuǎn)，斜坡長為s，由動(dòng)能定理可得：
 ①……6分
 ②……6分
②-①式可得：……6分
代入數(shù)據(jù)得到物體停下處D距C的距離為：
本題考查動(dòng)能定理的應(yīng)用，重力做功與路徑無關(guān)只與初末位置有關(guān)，摩擦力做功與路徑有關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止，測得停止處對(duì)開始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為s，如圖所示，不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用，并設(shè)斜面與水平面對(duì)物體的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，求動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（2011·大綱版全國·T26）26.裝甲車和戰(zhàn)艦采用多層鋼板比采用同樣質(zhì)量的單層鋼板更能抵御穿甲彈的射擊。通過對(duì)一下簡化模型的計(jì)算可以粗略說明其原因。
質(zhì)量為2m、厚度為2d的鋼板靜止在水平光滑桌面上。質(zhì)量為m的子彈以某一速度垂直射向該鋼板，剛好能將鋼板射穿�，F(xiàn)把鋼板分成厚度均為d、質(zhì)量均為m的相同兩塊，間隔一段距離水平放置，如圖所示。若子彈以相同的速度垂直射向第一塊鋼板，穿出后再射向第二塊鋼板，求子彈射入第二塊鋼板的深度。設(shè)子彈在鋼板中受到的阻力為恒力，且兩塊鋼板不會(huì)發(fā)生碰撞不計(jì)重力影響。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的兩個(gè)相同小球A、B穿在水平光滑細(xì)桿上，用兩根長度為L的輕繩與C球相連，已知C的質(zhì)量為2m，一開始A、B相距2L，現(xiàn)將系統(tǒng)從靜止釋放，A與B相碰前瞬間，A、B球的速度大小分別為、，下列說法正確的是   （   ）

A．
B．，
C．輕繩對(duì)A球所做的功為
D．C球克服重力所做的功為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到最大速度時(shí)刻立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，滑行一段后停止，總共經(jīng)歷，其速度—時(shí)間圖象如圖所示。若汽車所受牽引力為F，阻力為，在這一過程中，汽車所受的牽引力做功為W1，阻力所做的功為W2，則
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

改變汽車的質(zhì)量和速度，都能使汽車的動(dòng)能發(fā)生變化，在下列幾種情況中，關(guān)于汽車的動(dòng)能的說法正確的是(      )
A．質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍
B．速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍，汽車的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍
C．質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動(dòng)能不變
D．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍，汽車的動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在2012年美國NBA的季后賽中，雷霆完成大逆轉(zhuǎn)擊敗馬刺率先進(jìn)入總決賽。設(shè)球員在某次投籃過程中對(duì)籃球做功為W，出手高度為h1，籃筐距地面高度為h2，球的質(zhì)量為，不計(jì)空氣阻力，則籃球進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為：
A．W+B．－W
C．－WD．W+

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，力F大小相等，A、B、C、D物體沿粗糙地面向右運(yùn)動(dòng)相同的位移，哪種情況合力做功最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體的速度從0增加到v，再從v增加到2v，前后兩種情況下，物體所受的合外力對(duì)物體做的功之比是(　　)
A．1∶1B．1∶3
C．1∶2D．1∶4

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