（1）某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗． 圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．
①圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
m/s
2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持細砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧；甲同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象．乙同學(xué)認為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)
的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注．但尚未完成圖象（如下圖所示）．你認為同學(xué)
（填“甲”、“乙”）的方案更合理．請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標中的圖象．
③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因．
答：
．
（2）某待測電阻的額定電壓為3V（阻值大約為10Ω）．
為測量其阻值，實驗室提供了下列可選用的器材
A：電流表A
1（量程300mA，內(nèi)阻約1Ω） B：電流表A
2（量程0.6A，內(nèi)阻約3kΩ）
C：電壓表V
1（量程3.0V，內(nèi)阻約5kΩ） D：電壓表V
2（量程5.0V，內(nèi)阻約5kΩ）
E：滑動變阻器R
1（最大阻值為50Ω） F：滑動變阻器R
2（最大阻值為500Ω）
G：電源E（電動勢4V，內(nèi)阻可忽略）H：電鍵、導(dǎo)線若干
①為了盡可能提高測量準確度，應(yīng)選擇的器材為（只需填寫器材前面的字母即可）電流表
；電壓表
；滑動變阻器
．
②下列給出的測量電路中，最合理的電路是
．
高考
在探究加速度a與合力F及質(zhì)量M的關(guān)系的實驗中，為了得出與F的關(guān)系，要保持M不變，這種方法叫
