6．原子核的結(jié)合能和質(zhì)量虧損是兩個(gè)有密切聯(lián)系的概念，關(guān)于這兩個(gè)概念，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)核子結(jié)合成原子核時(shí)要吸收一定能量
B．原子核的平均結(jié)合能越大，表示原子核的核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
C．核子結(jié)合成原子核時(shí)會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量虧損，質(zhì)量虧損并不意味著質(zhì)量被消滅
D．原子核的平均結(jié)合能越大，則原子核中核子的平均質(zhì)量（原子核的質(zhì)量除以核子數(shù)）就越小，平均每個(gè)核子的質(zhì)量虧損就越多
E．一個(gè)質(zhì)子（mp）和一個(gè)中子（mn）結(jié)合成一個(gè)氘核（mD），則氘核的平均結(jié)合能為（mp+mn-mD）c2

分析 結(jié)合能：兩個(gè)或幾個(gè)自由狀態(tài)的粒子結(jié)合在一起時(shí)釋放的能量．自由原子結(jié)合為分子時(shí)放出的能量叫做化學(xué)結(jié)合能，分散的核子組成原子核時(shí)放出的能量叫做原子核結(jié)合能．當(dāng)核子結(jié)合成原子核時(shí)有質(zhì)量虧損，要釋放一定能量．

解答 解：A、當(dāng)核子結(jié)合成原子核時(shí)有質(zhì)量虧損，要釋放一定能量，故A錯(cuò)誤；
B、原子核的平均結(jié)合能越大，表示原子核的核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定，故B正確；
C、核子結(jié)合成原子核時(shí)會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量虧損，質(zhì)量虧損并不意味著質(zhì)量被消滅，只是以能量的形式釋放出來，故C正確；
D、原子核的平均結(jié)合能越大，則原子核中核子的平均質(zhì)量（原子核的質(zhì)量除以核子數(shù)）就越小，平均每個(gè)核子的質(zhì)量虧損就越多，故D正確；
E、根據(jù)質(zhì)能方程可知，一個(gè)質(zhì)子（mp）和一個(gè)中子（mn）結(jié)合成一個(gè)氘核（mD），放出的熱量為（mp+mn-mD）c2，氘核的結(jié)合能為（mp+mn-mD）c2，則氘核的平均結(jié)合能為$\frac{1}{2}$（mp+mn-mD）c2，故E錯(cuò)誤．
故選：BCD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了結(jié)合能的知識(shí)，知道當(dāng)核子結(jié)合成原子核時(shí)有質(zhì)量虧損，要釋放一定能量，原子核的平均結(jié)合能越大，表示原子核的核子結(jié)合得越牢固．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖1所示，豎直光滑桿固定不動(dòng)，套在桿上的輕質(zhì)彈簧下端固定，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處，滑塊與彈簧不拴接．現(xiàn)由靜止釋放滑塊，通過傳感器測(cè)量到滑塊的速度和離地高度h并作出滑塊的Ek-h圖象（如圖2），其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線，其余部分為曲線，以地面為零重力勢(shì)能面，取g=10m/s2，由圖象可知（　�。�
A．小滑塊的質(zhì)量為0.2kg
B．彈簧最大彈性勢(shì)能為0.5J
C．滑塊上升過程中機(jī)械能守恒
D．小滑塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和最小為0.4J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運(yùn)動(dòng)到傳送帶頂端．則（　�。�
A．第一階段和第二階段所受摩擦力相等
B．第一階段和第二階段摩擦力對(duì)物體都做正功
C．第一階段摩擦力對(duì)物體做的功大于物體機(jī)械能的增加量
D．第二階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第二階段物體機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中物體m與斜面體相對(duì)靜止．則關(guān)于斜面對(duì)m的支持力和摩擦力的下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．支持力一定做正功B．摩擦力一定做正功
C．摩擦力可能做負(fù)功D．斜面體對(duì)物體一定做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．將人造月球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的3倍，假設(shè)變軌前后這顆衛(wèi)星都以月心為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．根據(jù)公式v=ωr，可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將增大到原來的3倍
B．根據(jù)公式a=ω2r，可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的向心加速度將增大到原來的3倍
C．根據(jù)公式F=m$\frac{v^2}{r}$，可知衛(wèi)星所需要的向心力將減小到原來的$\frac{1}{3}$
D．根據(jù)公式F=G$\frac{Mm}{r^2}$，可知月球提供的向心力將減小到原來的$\frac{1}{9}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運(yùn)動(dòng)，最后勻減速運(yùn)動(dòng)，直到停止．下表給出了不同時(shí)刻汽車的速度：
時(shí)刻/s1.02.03.05.07.09.510.5
速度/（m•s-1）369121293
（1）汽車做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度和減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是否相等？
（2）汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時(shí)間是多少？
（3）汽車在全程中的平均速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．圖1給出A、B、C、D、E、F六種實(shí)驗(yàn)器材，回答下列問題．

（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”和“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，圖1給出的器材里，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要用到的器材有哪些（m字母表示）ACD．
（2）圖2所示分別是做以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，請(qǐng)你用刻皮尺測(cè)量判斷，哪條是“探究功與速度變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)所得到的紙帶B（填“A”或“B”）

（3）以下關(guān)于上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是AD．
 A．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)部都需要平衡摩擦力
B．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)測(cè)量中用到了控制變量法
C．探究功與速度變化關(guān)系可以直接測(cè)出橡皮筋做功的值，畫出W-v2即可看出兩者關(guān)系
D．探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，多次改變外力F，測(cè)得對(duì)應(yīng)的加速度，畫出a-F圖即可看出兩者關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．我國是世界文明古國之一，在古代書籍中有許多關(guān)于物理現(xiàn)象的記載．西晉張華的《博物志》中寫道，“今人梳頭、脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，也有咤聲”．此處所描述的現(xiàn)象屬于（　�。�
A．靜電現(xiàn)象B．磁化現(xiàn)象C．退磁現(xiàn)象D．摩擦生熱現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體，由狀態(tài)A沿折線ACB變化到狀態(tài)B．在AC過程中，氣體分子平均動(dòng)能的變化情況是先變大，后變��；若狀態(tài)C時(shí)溫度為27℃，則氣體處于狀態(tài)B時(shí)溫度為675K．

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