下列圖象能反映物體在直線上運(yùn)動經(jīng)2 s不能回到初始位置的是（   ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


水平桌面上覆蓋有玻璃板，玻璃板上放置一木塊，下列說法正確的是（     ）

　 A．木塊受到的彈力是由于木塊的彈性形變要恢復(fù)造成的，因?yàn)椴ＡО鍥]有形變 

　 B．木塊的重力就是木塊對玻璃板的壓力 

　 C．木塊對玻璃板的壓力與玻璃板對木塊的支持力是一對作用力與反作用力

　 D．木塊對玻璃板的壓力大小等于玻璃板對木塊的支持力大小，因此二者合力為零 

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科目：高中物理 來源： 題型：


930年勞倫斯巧妙地應(yīng)用帶電粒子在磁場中運(yùn)動的特點(diǎn)，發(fā)明了回旋加速器，其原理如圖所示，這臺加速器由兩個(gè)銅質(zhì)D形盒D1、D2構(gòu)成，其間留有空隙，B表示所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。設(shè)兩個(gè)D形盒的半徑大小一定，B大小也一定，下列說法正確的是(　　)

A．在兩個(gè)D形盒上加有高頻交變電壓

B．帶電粒子在磁場中運(yùn)動的過程中獲得能量被加速

C．帶電粒子每次電場中運(yùn)動的過程中獲得能量被加速

D．為了使給定的帶電粒子最終獲得的最大速度更大，可以通過增大兩個(gè)D形盒間的電壓實(shí)現(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲物體以速度v0做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)它運(yùn)動到某一位置時(shí)，該處有另一物體乙開始做初速為0的勻加速直線運(yùn)動去追甲，由上述條件                         （    ）

A．可求乙追上甲時(shí)乙的速度         

B．不能求乙追上甲時(shí)乙走的路程

C．可求乙從開始起動到追上甲時(shí)所用的時(shí)間

D．可求乙的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


一木箱放在水平地面上，木箱質(zhì)量為m，用水平推力Fl即可使物體做勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)改用與水平方向成θ角的斜向上的拉力去拉物體，也使它做勻速直線運(yùn)動，如圖8所示，求這個(gè)拉力F2的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在地面上固定一塊豎直的擋板A，另一塊擋板B與水平面成角，如圖2所示。在兩塊擋板之間放一個(gè)質(zhì)量為的光滑球體。緩慢抬起B(yǎng)板的右端使逐漸增大，球體對擋板A和B的壓力、的變化情況是(    )

A.、均逐漸減小           B.、均逐漸增大

C.逐漸增大，保持不變     D.逐漸減小，逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


滑沙運(yùn)動起源于非洲，是一種獨(dú)特的體育游樂項(xiàng)目，現(xiàn)在我國許多地方相繼建立了滑沙場，滑沙已成為我國很受歡迎的旅游項(xiàng)目。如圖所示，運(yùn)動員從A點(diǎn)沿斜坡由靜止開始下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面（設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變），最后停在C點(diǎn)。若運(yùn)動員與滑沙板的總質(zhì)量為60kg，滑沙板與沙子間的動摩擦因數(shù)恒為0.5，坡面AB的長度為100m，坡面的傾角=370（sin370=0.6，cos370=0.8）。

求：（1）運(yùn)動員在坡底B處的速度大�。�  （2）運(yùn)動員在水平沙道上還能滑行的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲，某電場的一條電場線與Ox軸重合，取O點(diǎn)電勢為零，方向上各點(diǎn)電勢隨變化的規(guī)律如圖乙所示。若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子僅受電場力的作用，則（  ）

A．電子的加速度恒定          

B．電子的電勢能將增大

C．電子將沿著x軸負(fù)方向運(yùn)動  

D．電子的加速度先逐漸減小后逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


在運(yùn)動會上，甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如起跑加速的時(shí)間忽略，把他們的運(yùn)動近似當(dāng)作勻速直線運(yùn)動來處理．他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示，分別作出在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動的位移x、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如下，其中能正確反映它們運(yùn)動的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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