分析 (1)由運(yùn)動(dòng)速度的變化作圖.
(2)v-t圖象的斜率等于加速度,由加速度的定義求解.
(3)由圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移,求得位移,再求平均速度大小
解答 解:(1)如圖、
(2)在0~20s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),可求加速度a1=$\frac{△v}{△t}$=1.5m/s2;
(3)根據(jù)v-t圖象與坐標(biāo)軸圍面積表示位移可求在0~75s時(shí)間內(nèi)位移為
x=$\frac{75+25}{2}×30$=1500m
所以平均速度為$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=20m/s
答:(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖象如上圖;
(2)摩托車在0~20s加速度大小為1.5m/s2;
(3)摩托車在0~75s這段時(shí)間平均速度大小為20m/s
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要抓住速度圖象的兩個(gè)物理意義:斜率等于加速度,圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在整個(gè)過(guò)程中賽車手的位移是9km | |
B. | 在整個(gè)過(guò)程中賽車手的路程是9km | |
C. | 在整個(gè)過(guò)程中賽車手的平均速度是180km/h | |
D. | 經(jīng)過(guò)路標(biāo)時(shí)的瞬時(shí)速率是108km/h |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 要物體運(yùn)動(dòng)必須有力作用,沒(méi)有力作用的物體就靜止 | |
C. | 物體不受外力作用時(shí),總保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
D. | 物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在形成電流曲線1的過(guò)程中,電容器兩極板間電壓逐漸增大,電容器上極板帶正電 | |
B. | 在形成電流曲線2的過(guò)程中,電容器的電容逐漸減小,電流從上極板流出 | |
C. | 曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積 | |
D. | S接1端,減小R的阻值,最終電容器的帶電量將增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若不計(jì)重力,粒子做勻速運(yùn)動(dòng)的方向一定沿y軸正方向 | |
B. | 若不計(jì)重力,粒子可沿x軸正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 若重力不能忽略,粒子可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
D. | 若重力不能忽略,粒子可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v1大于v2 | B. | v1小于v2 | ||
C. | v1等于v2 | D. | v1可能大于于v2,也可能小于v2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 20m/s | C. | 30m/s | D. | 40m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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