如圖所示，處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距為s，同時(shí)、同向開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。甲以初速度v、加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做初速度為零、加速度為a2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)甲能從乙旁邊通過(guò)，要使甲、乙相遇兩次的條件是(　　)

A．a1<a2且s>   B．a1<a2且s<

C．a1>a2且s>    D．a1>a2且s<

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測(cè)金屬繩中的張力，但不能到繩的自由端去直接測(cè)量．某公司制造出一種能測(cè)量繩中張力的儀器，工作原理如圖所示，將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置，在A、B的中點(diǎn)用一可動(dòng)支柱C向上推動(dòng)金屬繩，使繩在垂直于A、B的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d(d≪L)，這時(shí)儀器測(cè)得金屬繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F.

(1)試用L、d、F表示這時(shí)金屬繩中的張力FT；

(2)如果偏移量d＝10 mm，作用力F＝400 N，L＝250 mm，計(jì)算金屬繩張力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，飛行器P繞某星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，星球相對(duì)飛行器的張角為θ，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

若測(cè)得周期和軌道半徑，可得到星球的平均密度

　

B．

若測(cè)得周期和張角，可得到星球的平均密度

　

C．

軌道半徑越大，角速度越大

　

D．

軌道半徑越大，速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖預(yù)20-7-1中  A和B是真空中的兩塊面積很大的平行金屬板、加上周期為T的交流電壓，在兩板間產(chǎn)生交變的勻強(qiáng)電場(chǎng)．己知B板電勢(shì)為零，A板電勢(shì)UA隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖預(yù)20-7-2所示，其中UA的最大值為的U0，最小值為一2U0．在圖預(yù)20-7-1中，虛線MN表示與A、B扳平行等距的一個(gè)較小的面，此面到A和B的距離皆為l．在此面所在處，不斷地產(chǎn)生電量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電的微粒，各個(gè)時(shí)刻產(chǎn)生帶電微粒的機(jī)會(huì)均等．這種微粒產(chǎn)生后，從靜止出發(fā)在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)．設(shè)微粒一旦碰到金屬板，它就附在板上不再運(yùn)動(dòng)，且其電量同時(shí)消失，不影響A、B板的電壓．己知上述的T、U0、l，q和m等各量的值正好滿足等式

                             

若在交流電壓變化的每個(gè)周期T內(nèi)，平均產(chǎn)主320個(gè)上述微粒，試論證在t＝0到t＝T／2這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)主的微粒中，有多少微�？傻竭_(dá)A板（不計(jì)重力，不考慮微粒之間的相互作用）。

   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將一鐵餅狀小物塊在離地面高為處沿水平方向以初速拋出．己知物塊碰地彈起時(shí)沿豎直方向的分速度的大小與碰前沿豎直方向的分速度的大小之比為（＜1）．又知沿水平方向物塊與地面之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為（≠0）：每次碰撞過(guò)程的時(shí)間都非常短，而且都是“餅面”著地．求物塊沿水平方向運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，同步衛(wèi)星與地心的距離為r，運(yùn)行速率為v1，向心加速度為a1；地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2，第一宇宙速度為v2，地球半徑為R，則下列比值正確的是 (　　)

A. ＝                        B. ＝()2

C. ＝                        D. ＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，P是傾角為30°的光滑固定斜面．勁度為k的輕彈簧一端同定在斜面底端的固定擋板C上，另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連接．細(xì)繩的一端系在物體A上，細(xì)繩跨過(guò)不計(jì)質(zhì)量和摩擦的定滑輪，另一端有一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的小掛鉤．小掛鉤不掛任何物體時(shí)，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與斜面平行．在小掛鉤上輕輕掛上一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊B后，物體A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)．斜面足夠長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終未接觸地面．

(1) 求物塊A剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小a；

(2) 設(shè)物塊A沿斜面上升通過(guò)Q點(diǎn)位置時(shí)速度最大，求Q點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離x0及最大速度vm；

(3) 把物塊B的質(zhì)量變?yōu)镹m(N＞0.5)，小明同學(xué)認(rèn)為，只要N足夠大，就可以使物塊A沿斜面上滑到Q點(diǎn)時(shí)的速度增大到2vm，你認(rèn)為是否正確？如果正確，請(qǐng)說(shuō)明理由，如果不正確，請(qǐng)求出A沿斜面上升到Q點(diǎn)位置時(shí)的速度的范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


空間有一靜電場(chǎng)，在x軸上的電場(chǎng)方向豎直向下，軸上的電場(chǎng)強(qiáng)度大小按E＝kY分布（Y是軸上某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離），如圖所示。在O點(diǎn)正下方有一長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線連接A、B兩個(gè)均帶負(fù)電的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），A球距O點(diǎn)的距離為L，兩球恰好靜止，細(xì)繩處于張緊狀態(tài)。已知A、B兩球質(zhì)量均為m, B所帶電量為-q，，不計(jì)兩小球之間的靜電力作用(k=)。

（1）求A球的帶電量；

（2）畫出A球所受電場(chǎng)力F與Y的圖像；剪斷細(xì)線后，A球向上運(yùn)動(dòng)，求A球運(yùn)動(dòng)的最大速度vm；（提示：借助F-Y圖像可以確定電場(chǎng)力做功的規(guī)律）

（3）剪斷細(xì)線后，求B球的運(yùn)動(dòng)范圍。

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示．則以下說(shuō)法不正確的是（　　）

　

A．

要將衛(wèi)星由圓軌道1送入圓軌道3，需要在橢圓軌道2的近地點(diǎn)Q和遠(yuǎn)地點(diǎn)P分別點(diǎn)火加速一次

　

B．

由于衛(wèi)星由圓軌道l送入圓軌道3被點(diǎn)火加速兩次，則衛(wèi)星在圓軌道3上正常運(yùn)行速度要大于在圓軌道l上正常運(yùn)行的速度

　

C．

衛(wèi)星在橢圓軌道2上的近地點(diǎn)Q的速度一定大于7.9km/s，而在遠(yuǎn)地點(diǎn)P的速度一定小于7.9km/s

　

D．

衛(wèi)星在橢圓軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在圓軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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