【題目】下列說法正確的是

A. 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在

B. 一個人看見某人推不動原來靜止的小車,于是他說,這是因為小車的慣性太小的緣故

C. 在宇宙飛船中的物體不具有慣性

D. 慣性越大,物體抵抗運動狀態(tài)變化的本領(lǐng)越強

【答案】AD

【解析】

質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學抽象,實際并不存在,故A正確;某人推不動原來靜止的小車,是由于人的推力小于地面的摩擦力,是摩擦力太大的原因,與慣性的大小無關(guān),故B錯誤;在宇宙飛船內(nèi)的物體有質(zhì)量,故一定有慣性,故C錯誤;慣性是物體的固有屬性,慣性越大則物體的運動狀態(tài)越難改變,則說明物體抵抗物體運動變化的本領(lǐng)越強,故D正確。所以AD正確,BC錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.不浸潤液體在細管內(nèi)液面會上升

B.液體與大氣相接觸,表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引

C.氣體分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的溫度和體積

D.空氣的相對濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比

E.功可以全部轉(zhuǎn)化為熱,熱量也能全部轉(zhuǎn)化為功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 第一次世界大戰(zhàn)前,有不少學者對愛因斯坦的學說持懷疑態(tài)度。1919年,英國科學家愛丁頓對日全食的觀測結(jié)果證實了愛因斯坦的理論,引起巨大轟動,世界范國的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學。在中國,梁啟超發(fā)起成立的講學社擬邀請愛因斯坦來華講學。北京大學校長蔡元培亦發(fā)出遨請,并得到其本人應(yīng)允。雖然愛因斯坦因故未能成行,但相對論卻在中國廣泛傳播,從1917年到1923年,各種報刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報告和文獻不下百篇,出版譯著15種左右。

——摘編自阿爾布雷希特·弗爾辛《愛因斯坦傳》等

材料二 愛因斯坦熱在中國方興未艾之際,正是國內(nèi)東方文化與西方文化論戰(zhàn)正酣之時。以梁啟超為代表的部分知識分子認為,東方文明與西方文明史是兩種不同類型的文明,前者以道德文明為核心,后者以科學精神為核心。梁啟超前往歐洲考察一年多,1920年回國后寫道:一百年物質(zhì)的進步,比從前三千年所得還加幾倍。我們?nèi)祟惒晃]有得著幸福,倒反帶來許多災(zāi)難。好像沙漠中失路的旅人,遠遠望見個大黑影,拼命往前趕,以為可以靠他向?qū)АD闹s上幾程,影子卻不見了,因此無限凄惶失望。影子是誰?就是這位科學先生。歐洲人做了一場科學萬能的大夢,到如今卻叫起科學破產(chǎn)來……我們可愛的青年啊,立正!開步走!大海對岸那邊有好幾萬萬人,愁著物質(zhì)文明破產(chǎn),哀哀欲絕的喊救命,等著你來超拔他哩!我們在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和許多前輩,眼巴巴盼望你完成他的事業(yè),正在拿他的精神來加佑你哩。

——摘編自李喜所·元青《梁啟超傳》等

1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明愛因斯坦熱興起的原因。

2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出當時中國知識界對西方科學的態(tài)度,并予以評析。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知某彈簧振子做簡諧振動的振幅為4cm,下列說法正確的是

A. 振子的最大位移是8cm

B. 從任意時刻起,一個周期內(nèi)振子通過的路程是16cm

C. 從任意時刻起,半個周期內(nèi)振子通過的路程是8cm

D. 從任意時刻起,1/4周期內(nèi)振子通過的路程是4cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁通量的說法中正確的是( )

A. 磁通量有正負之分,所以磁通量是矢量

B. 引入磁通量的概念,是為了描述磁場中某一個面的磁場分布情況

C. 引入磁通量的概念,是為了描述磁場中某一點的磁場分布情況

D. 由磁通量計算式Φ=BS可知,在勻強磁場中磁通量就等于磁感應(yīng)強度與線圈面積的乘積

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】類比是一種常用的研究方法,我們在直線運動的教學中,由v-t圖線和橫軸圍成的面積求位移的大小從而推出位移公式,借鑒此方法分析下列說法中不正確的是

A. F-t(-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)時間內(nèi)力的沖量

B. F-S(-位移)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功

C. U-I(電壓-電流)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)的電流變化過程中的電功率

D. I-t(電流-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)時間內(nèi)通過導體的電量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與對應(yīng)的光學原理正確的是(  

A. 夜晚水面上月亮的倒影,是光的折射現(xiàn)象

B. 望遠鏡和顯微鏡上都有目鏡,這是利用了凹透鏡成像

C. 爺爺佩戴老花鏡讀書看報,是利用了凸透鏡對光線的聚光作用

D. 樹蔭下形成圓形光斑,屬于光的反射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體從A點運動到B點,則( 。

A. 物體的位移可能與物體運動的路程相同

B. 物體的位移可能是正值也可能是負值

C. 物體位移的大小總是小于或等于物體運動的路程

D. 物體的位移是直線,而路程是曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于固體、液體,下列說法正確的是 。

A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)

B.使未飽和汽變成飽和汽,可采用升高溫度的方法

C.液晶既不是液體也不是晶體,但它具有晶體的某些物理性質(zhì)

D.一些昆蟲之所以能停在水面上,是因為它們受到水的浮力等于昆蟲的重力

E.相對濕度反映了空氣中水蒸氣含量接近飽和的程度

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