【題目】山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動。如圖所示,一滑雪坡由斜面AB和圓弧面BC組成,BC圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,豎直臺階CD底端與傾角為θ的斜坡DE相連。第一次運動員從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上,第二次從AB間的A′點(圖中未標,即AB>A′B)由靜止滑下通過C點后也飛落到DE上,運動員兩次與斜坡DE接觸時速度與水平方向的夾角分別為φ1φ2,不計空氣阻力和軌道的摩擦力,則( )

A. φ12 B. φ12

C. φ12 D. 無法確定兩角的大小關系

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)動能定理A下落時高度較大,所以從A下落到達C點的速度比較大

那么從AA′下落時在DE上的落點如圖所示,

根據(jù)平拋運動中的推論:tanφ=2tanθ,由圖可以看出從A′下落時從C點飛出后tanθ值較大,故從A′下落時落到DEtanφ2較大,即tanφ1tanφ2,故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】決定慣性大小的因素是物體的(  )

A. 質(zhì)量 B. 速度 C. 加速度 D. 動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】交流發(fā)電機的發(fā)電原理是矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動。一小型發(fā)電機的線圈共220匝,線圈面積S005m2,線圈轉(zhuǎn)動的頻率為50Hz,線圈內(nèi)阻不計,磁場的磁感應強度BT。如果用此發(fā)電機帶動兩個標有“220V,11kW”的電機正常工作,需在發(fā)電機的輸出端a、b與電機之間接一個理想變壓器,電路如圖。求:

1)發(fā)電機的輸出電壓為多少?

2)變壓器原副線圈的匝數(shù)比為多少?

3)與變壓器原線圈串聯(lián)的交流電流表的示數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】奧斯特實驗的重大意義在于它說明了

A. 磁場的存在 B. 磁場具有方向性

C. 磁體間有相互作用 D. 通電導線周圍存在磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶的長度L=6m,皮帶輪以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動,傳送帶的左端與一光滑圓弧槽末端相切,現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的物體(視為質(zhì)點),從高h=1.25m處O點無初速度下滑,物體從A點滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,g取10m/s2,保持物體下落的高度不變,改變皮帶輪的速度v,則物體到達傳送帶另一端的速度vB隨v的變化圖線是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成,整個小車的質(zhì)量為m,原來靜止在光滑的水平面上.今有一個可以看作質(zhì)點的小球,質(zhì)量也為m,以水平速度v從左端滑上小車,恰好到達小車的最高點后,又從另一個曲面滑下.關于這個過程,下列說法正確的是( 。

A. 小球滑離小車時,小車又回到了原來的位置

B. 小球在滑上曲面的過程中,對小車壓力的沖量大小是mv/2

C. 小球和小車作用前后,小車和小球的速度可能沒有變化

D. 車上曲面的豎直高度不會大于v2/4g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10分).如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成,AB和BCD相切于B點,CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點和最高點),已知∠BOC =30?梢暈橘|(zhì)點的小滑塊從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下,用力傳感器測出滑塊經(jīng)過圓軌道最高點D時對軌道的壓力為F,并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關系圖象,取g=10m/s2。求:

(1)滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑;

(2)是否存在某個H值,使得滑塊經(jīng)過最高點D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點。若存在,請求出H值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一馬拉著車原來以5m/s的速度勻速運動,馬受驚后突然加速,則( 。

A. 車的慣性增大了

B. 車的慣性減小了

C. 馬拉車的力大于車拉馬的力

D. 馬拉車的力始終等于車拉馬的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設計了如圖(a)所示的實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.

(1)圖線____________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“①”或②”)

(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____________kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=____________

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