分析 明確人類對電磁場的發(fā)現(xiàn)歷程,并且要牢記電磁波譜中按波長順序排列的各電磁波的位置.
解答 解:奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電流能產(chǎn)生磁場,這個(gè)現(xiàn)象稱為電流的;它揭開了人類研究電磁的序幕;
麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在;他提出電磁波的速度與光速相同;
電磁波按波長由大到小排列的順序?yàn)椋簾o線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和γ射線.
故答案為:磁效應(yīng),麥克斯韋,X射線
點(diǎn)評 本題考查有關(guān)電磁現(xiàn)象的物理學(xué)史以及電磁波譜的順序,本部分內(nèi)容較為簡單,但要注意記憶方法,要求能準(zhǔn)確記憶.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 J | B. | 4 J | C. | 2 J | D. | 1.6 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某行星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí),在近日點(diǎn)所受引力大,在遠(yuǎn)日點(diǎn)所受到引力小 | |
B. | 某行星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí),在近日點(diǎn)速度大,在遠(yuǎn)日點(diǎn)速度小 | |
C. | 繞太陽運(yùn)動(dòng)的所有行星的軌道半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期平方的比值都相等 | |
D. | 行星繞太陽運(yùn)動(dòng)時(shí)太陽位于行星軌道的中心處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由F∝$\frac{m}{{r}^{2}}$和F′∝$\frac{M}{{r}^{2}}$知F:F′=m:M | |
B. | F和F′大小相等,是一對作用力與反作用力 | |
C. | F和F′大小相等,是同一個(gè)力 | |
D. | 行星繞太陽的橢圓軌道可近似當(dāng)做圓軌道,其向心力來源于太陽對行星的引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力對滑塊所做的功為mgh | |
B. | 至斜面底端時(shí)重力的瞬時(shí)功率為mgv | |
C. | 滑塊克服摩擦力做的功為-mgh | |
D. | 合外力對物體做的功是為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期TA>TB>TC | |
B. | 速度大小vA<vB<vC | |
C. | 角速度ωA>ωB>ωC | |
D. | 如果要使衛(wèi)星B和衛(wèi)星A 對接,衛(wèi)星B必須加速到衛(wèi)星A的軌道上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單晶體沿不同方向的光學(xué)性質(zhì)不同 | |
B. | 一定質(zhì)量的理想氣體,體積減小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,氣體的壓強(qiáng)一定增大 | |
C. | 壓縮處于絕熱容器中的一定質(zhì)量的理想氣體,其內(nèi)能一定增加 | |
D. | 當(dāng)分子間的相互作用為引力時(shí),其分子間沒有斥力 | |
E. | 露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用 |
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