【題目】某同學(xué)在研究小車運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點，該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，對計數(shù)點（每兩個計時點的間隔）進行測量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm. 則：

（1）打下B、C兩點時小車的瞬時速度vB=_______；

（2）小車的加速度a=___________.

【答案】0.50m/s 5.0m/s2

【解析】

(1)[1]打點計時器每隔0.02秒打一個計時點，而相鄰兩個計數(shù)點之間還有一個計時點，故相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是T=0.04s；根據(jù)勻變速直線運動特點，可知B點的瞬時速度為：

(2)[2]根據(jù)逐差法△x=aT2，其中△x=0.8cm，T=0.04s

代入數(shù)據(jù)解得：

a=5.0m/s2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，轎車速度為v1＝40m/s，貨車的速度為v2＝24m/s，轎車在與貨車相距x0＝31m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時轎車立即剎車，則轎車要經(jīng)過200m才停下來．運動過程中兩車均可視為質(zhì)點。

（1）若轎車剎車后貨車繼續(xù)以v2＝24m/s的速度勻速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞？

（2）若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號，貨車司機經(jīng)t2＝2.5s收到信號并立即以加速度大小a2＝2m/s2勻加速前進，通過計算分析兩車是否會相撞？若不相撞，在轎車給貨車發(fā)出信號后多長時間兩車相距最近，最近距離為多少米？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛，t = 0時兩車都在同一地點，此時開始運動。它們的v-t圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運動情況，下列說法正確的是（　　）

A.兩輛車在前10 s內(nèi)，b車在前，a車在后，距離越來越大

B.a車先追上b車，后b車又追上a車

C.a車與b車間的距離先增大后減小再增大，但a車始終沒有追上b車

D.a車先做勻加速直線運動，后做勻減速直線運動，再做勻速直線運動，b車做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD是某種透明材料的截面，AB面為平面，CD面是半徑為R的圓弧面，O1O2為對稱軸；一束單色光從O1點斜射到AB面上折射后照射到圓弧面上E點，剛好發(fā)生全反射，∠O1O2E= 30°，DO2⊥CO2，透明材料對單色光的折射率為，光在真空中傳播速度為c，求：

（i）單色光在AB面上入射角α的正弦值；（結(jié)果可以用根號表示）

（ii）光在透明材料中傳播的時間（不考慮光在BC面的反射）。（結(jié)果可以用根號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

(1)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖象．由此圖象可得該彈簧的原長x0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m。

(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計，當彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧的長度x＝________cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豪華客車在平直公路上正常行駛的速度是 54km/h，關(guān)閉發(fā)動機之后，客車開始做勻減速運動，5s 末的速度是 5 m/s，求：

（1）客車的加速度；

（2）6s 末的速度；

（3）10s 末的速度；

（4）8s內(nèi)的位移.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是( )

A.由可知，電場中某點的電場強度E與電場力F成正比

B.由可知，電場中兩點的電勢差與電場力做功成正比

C.由可知，某段導(dǎo)體的電阻與流過導(dǎo)體的電流成反比

D.由可知，真空中，離場源點電荷Q的距離r越大，電場強度E越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶負電的粒子只在電場力作用下沿軸正向運動，其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，其中0～段是對稱的曲線，～段是直線，則下列說法正確的是（ ）

A.處電場強度為零

B. 、、處電勢的關(guān)系為

C.粒子在0～段做勻變速運動，～段做勻速直線運動

D.0～ 段是勻強電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動車鐵軌旁邊相鄰里程碑之間的距離是1000m,若他乘坐動車時，通過觀察里程碑和車廂內(nèi)的電子屏顯示的動車速度來估算動車減速進站時的加速度的大小。當他身邊的窗戶經(jīng)過某一里程碑時，屏幕顯示的動車速度是126 km/h。動車又前進了2個里程碑時速度變?yōu)?/span>54 km/h。把動車進站過程視為勻減速直線運動，求：

(1)那么動車進站的加速度？

(2)動車還要行駛多遠才能停下來？

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同步練習(xí)冊答案