【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能的說(shuō)法中正確的有（ ）

A. 在電場(chǎng)中，電勢(shì)高的地方，電場(chǎng)強(qiáng)度就大

B. 在電場(chǎng)中，電勢(shì)高的地方，電荷在該點(diǎn)具有的電勢(shì)能就大

C. 在電場(chǎng)中某一點(diǎn)，若放入的電荷電量越大，它所具有的電勢(shì)能越大

D. 在正點(diǎn)電荷電場(chǎng)中任一點(diǎn)，正電荷所具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷的電勢(shì)能

【答案】D

【解析】

A、沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低，電場(chǎng)線密的地方，電場(chǎng)強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度小�？芍妱�(shì)高的地方電場(chǎng)強(qiáng)度不一定大；故A錯(cuò)誤。B、根據(jù)電勢(shì)能公式Ep=qφ知：正電荷在電勢(shì)越高的地方，其電勢(shì)能越大，負(fù)電荷在電勢(shì)越高的地方，其電勢(shì)能越小；故B錯(cuò)誤。C、根據(jù)電勢(shì)能公式Ep=qφ知：在電場(chǎng)中，電勢(shì)高的地方，放在該點(diǎn)的正電荷的電荷量越大，電勢(shì)能越大，而負(fù)電荷則相反；故C錯(cuò)誤。D、沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低，取無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)為零，則在正的點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的電場(chǎng)中的任何一點(diǎn)的電勢(shì)均為正值，由Ep=qφ知正電荷所具有的電勢(shì)能為正值，負(fù)電荷所具有的電勢(shì)能為負(fù)值，所以正電荷所具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷所具有的電勢(shì)能；故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近代科學(xué)的興起和發(fā)展推動(dòng)了歐洲近代社會(huì)思想的解放。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一 就哥倫布（熱那亞共和國(guó)人，1450—1506）毫不躊躇地接受時(shí)代新觀念的態(tài)度而言，就他強(qiáng)烈的獵奇心而言，就他的愉悅地赴湯蹈火的冒險(xiǎn)精神和致富成名的急切心情而論，他是一個(gè)現(xiàn)代人物。此外他與國(guó)王簽訂航海協(xié)議，在序言中寫(xiě)到“陛下批準(zhǔn)哥倫布所懇請(qǐng)的事項(xiàng)�！薄鐐惒嫉陌l(fā)現(xiàn)作為奇跡與真實(shí)的一種獨(dú)特的結(jié)合，沖擊了歐洲人的想象力，這是明明白白的。科學(xué)的和文學(xué)的好奇，二都同等掀了起來(lái)。

——摘自（美）塞。埃。莫里森《哥倫布傳》

材料二 牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)，聯(lián)想到萬(wàn)有引力起源問(wèn)題。牛頓洞幽燭遠(yuǎn)，發(fā)人之所未發(fā)，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，其成就無(wú)法超越；他心無(wú)旁鶩、超然物外，不屑卷入論戰(zhàn)的是非漩渦；他是一個(gè)腳踏實(shí)地、訴諸經(jīng)驗(yàn)的夢(mèng)想者，一個(gè)能自如使用數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、觀察等科學(xué)手段的先驅(qū)者。面對(duì)這樣一位巨人，人們臣服于他的學(xué)說(shuō)�！ｎD逝世后，豐特奈爾為法蘭西科學(xué)院撰寫(xiě)的牛頓頌詞仿佛是在描繪高不可及的自然力量：多么神奇的一位數(shù)學(xué)家，解開(kāi)了神秘復(fù)雜的宇宙之謎！

——摘編自彼得蓋伊《啟蒙時(shí)代》（下）

（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出哥倫布接受的“時(shí)代新觀念”，并簡(jiǎn)述“科學(xué)的和文學(xué)的好奇心都同等掀了起來(lái)”的概況。

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)釋材料二中牛頓萬(wàn)有引力定律導(dǎo)出過(guò)程，用一句話概括牛頓在近代科學(xué)史上的地位。

（3）綜合本題所有信息，概括近代科學(xué)對(duì)18世紀(jì)歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)和思想的影響。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在豎直方向上分別做勻速上升、加速上升和減速上升三種運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.勻速上升機(jī)械能不變B.加速上升機(jī)械能增加

C.減速上升機(jī)械能一定減小D.上升過(guò)程機(jī)械能一定增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊質(zhì)量為2kg ，木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，且木塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。

(1)要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用多大水平拉力。

(2)用F1＝6N的水平力拉木塊，求木塊受摩擦力的大小。

(3)木塊在桌面滑動(dòng)后，使水平拉力變?yōu)?/span>10N，木塊受到的摩擦力是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生多普勒效應(yīng)。下列現(xiàn)象中不屬于利用多普勒效應(yīng)的是（　　）

A.交通警察利用測(cè)速儀向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，根據(jù)反射波的頻率變化判斷車速

B.醫(yī)生向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波，根據(jù)接收到的被血管中的血流反射后的超聲波的頻率變化，判斷血流的速度是否正常

C.發(fā)生雷電時(shí)，人們利用看見(jiàn)閃電與聽(tīng)見(jiàn)雷聲的時(shí)間間隔來(lái)估算自己與雷電發(fā)生處之間的距離

D.天文學(xué)上通過(guò)對(duì)比某些元素在遙遠(yuǎn)天體上的發(fā)光頻率與其靜止在地球上的發(fā)光頻率，判斷天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是_____。

A.液晶顯示器利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性的特點(diǎn)

B.零下10℃時(shí)水已經(jīng)結(jié)為冰，則水分子已經(jīng)停止了熱運(yùn)動(dòng)

C.求分子間的距離常用立方體模型，對(duì)于氣體來(lái)說(shuō)摩爾體積與阿伏加德羅常量比值可以用來(lái)求一個(gè)氣體分子的體積

D.當(dāng)分子之間距離減小時(shí)，分子間的引力和斥力都增大

E.負(fù)壓病房是收治傳染性極強(qiáng)的呼吸道疾病病人所用的醫(yī)療設(shè)施，病房中空氣壓強(qiáng)小于外界環(huán)境的大氣壓。若病房?jī)?nèi)外溫度相同，則負(fù)壓病房?jī)?nèi)單位體積氣體分子的個(gè)數(shù)小于外界環(huán)境中單位體積氣體分子的個(gè)數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“第五代移動(dòng)通信技術(shù)”簡(jiǎn)稱5G，其特征之一是高數(shù)據(jù)傳輸速率。5G信號(hào)采用3.3×109～6×109Hz頻段的無(wú)線電波，而4G信號(hào)的頻段范圍是1.88×109～2.64×109Hz。下列說(shuō)法中正確的是_____

A.5G信號(hào)比4G信號(hào)所用的無(wú)線電波在真空中傳播得一樣快

B.在太空中（可認(rèn)為真空），聲波不可以傳播但5G信號(hào)可以傳播

C.5G信號(hào)和4G信號(hào)都是橫波，二者疊加可以產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象

D.5G信號(hào)所用的無(wú)線電波波段只具有波動(dòng)性沒(méi)有粒子性

E.5G信號(hào)相比于4G信號(hào)更不容易繞過(guò)障礙物，所以5G通信需要搭建更密集的基站

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于固體、液體和氣體，下列說(shuō)法正確的是。

A.雨滴呈球形是由于液體表面張力的作用

B.當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的絕對(duì)濕度一定較大

C.布朗運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性反映液體分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性

D.組成晶體的原子（或分子、離子）都是按照一定的規(guī)則排列的

E.用打氣筒給自行車充氣，越打越費(fèi)勁，說(shuō)明氣體分子之間有斥力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物理量或單位，按下面的要求填空

A.質(zhì)量 B.N C.m/s2 D.密度 E.m/s F.kg G.cm H.s I.長(zhǎng)度 J.時(shí)間

（1）屬于物理量的是____________；

（2）在國(guó)際單位制中，作為基本單位的物理量有____________；

（3）在國(guó)際單位制中，屬于基本單位的有________________，屬于導(dǎo)出單位的有________.

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