在真空中A、B兩點(diǎn)分別放置等量的異種電荷,在電場(chǎng)中通過(guò)A、B兩點(diǎn)的連線中點(diǎn)對(duì)稱地選取一個(gè)矩形閉合路徑abcd,如圖所示,現(xiàn)將一電子沿abcd移動(dòng)一周,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 由a 到b靜電力做負(fù)功,電子的電勢(shì)能增加
B. 由a 到b靜電力做正功,電子的電勢(shì)能減少
C. 由b到c電場(chǎng)對(duì)電子先做正功,后做負(fù)功,總功為0
D. 由b到c電場(chǎng)對(duì)電子先做負(fù)功,后做正功,總功為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用下列哪組數(shù)據(jù)及萬(wàn)有引力常量,不能計(jì)算出地球質(zhì)量的是
A.地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期及地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道半徑
B.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑
C.人造地球衛(wèi)星在地面附近運(yùn)行的速度和運(yùn)行周期
D.若不考慮地球自轉(zhuǎn)及將地球看成一個(gè)均勻球體,且已知地球半徑和地球表面重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車(chē),B為裝有砝碼的托盤(pán),C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50 Hz交流電.小車(chē)的質(zhì)量為m1,托盤(pán)(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
(1)下列說(shuō)法中正確的是 .
A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a圖像
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的aF圖像如圖所示,可能是圖中的圖線 .(選填“甲”、“乙”或“丙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=2 kg的物體,受到與水平方向成37°角斜向上的拉力F=10 N的作用,在水平地面上移動(dòng)的距離x=2 m,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.求:
(1)拉力F對(duì)物體所做的功;
(2)摩擦力Ff對(duì)物體所做的功;
(3)外力對(duì)物體所做的總功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
天文學(xué)家新發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系外的一顆行星.這顆行星的體積是地球的4.7倍,質(zhì)量是地球的25倍.已知近地衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的周期約為 1.4小時(shí),引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,若僅有題中數(shù)據(jù),能估算出( )
A.行星的質(zhì)量
B.行星的密度
C.行星的運(yùn)行周期
D.行星的半徑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,半徑R=0.8 m的光滑 圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1 kg的小物塊,小物塊由靜止開(kāi)始下落后恰好沿切線進(jìn)入 圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點(diǎn)緊靠一質(zhì)量M=3 kg的長(zhǎng)木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3, g取10 m/s2.求:
(1)小物塊剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板長(zhǎng)度L至少為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,理想變壓器的副線圈上通過(guò)輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R。開(kāi)始時(shí),開(kāi)關(guān)K斷開(kāi),當(dāng)K接通時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( )
A.副線圈兩端M、N的輸出電壓減小
B.副線圈輸電線等效電阻R兩端的電壓增大
C.通過(guò)燈泡L1的電流減小
D.原線圈中的電流增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為演示“受迫振動(dòng)與驅(qū)動(dòng)力頻率之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,若驅(qū)動(dòng)力的頻率由小逐漸變大,直至超過(guò)彈簧振子的固有頻率,則在此過(guò)程中可以看到的現(xiàn)象是 【 】
A.彈簧振子的振幅逐漸增大
B.彈簧振子的振幅先增大后減小
C.彈簧振子的振動(dòng)頻率先增大后減小
D.彈簧振子的振動(dòng)頻率始終不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿中點(diǎn)和末端各連一質(zhì)量為m的小球B和C,如圖所示,桿可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng),將桿拉到某位置放開(kāi),末端C球擺到最低位置時(shí),桿BC受到的拉力剛好等于C球重的2倍.求:(g=10m/s2)
(1)C球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的線速度;
(2)桿AB段此時(shí)受到的拉力.
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