16.如圖所示,小球在水平外力F作用下,從粗糙水平臺(tái)上A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),作用一段時(shí)間后撤去F,小球從B點(diǎn)拋出,落在水平地面CD上某處并反彈,因?yàn)榕c地面碰撞有能量損失,反彈過(guò)程水平速度不變而豎直速度減小,彈起后剛好沿半圓槽EFD的E點(diǎn)切向進(jìn)入且與圓弧槽間相互作用力恰好為零.已知F=4N,小球質(zhì)量m=1kg,平臺(tái)動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,AB間距離L1=5m,平臺(tái)與水平地面間高度h=1.25m,圓弧槽半徑R=0.4m,試求:
(1)小球剛進(jìn)入圓弧槽E時(shí)的速度大。
(2)CD間距離L2;
(3)外力F作用的時(shí)間.

分析 (1)小球從B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),利用在E點(diǎn)時(shí)與圓弧槽間相互作用力恰好為零先求E點(diǎn)速度;
(2)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)求水平位移;
(3)從A到B由動(dòng)能定理求出外力作用的距離;由牛頓第二定律可得加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)可得F的作用時(shí)間.

解答 解:(1)令平拋時(shí)間為t1,水平距離為x1,斜拋時(shí)間為t2,水平距離為x2
剛從E點(diǎn)進(jìn)入,則有:mg=m$\frac{{{v}_{E}}^{2}}{R}$解得:vE=$\sqrt{gR}=\sqrt{10×0.4}$=2m/s,
方向水平向右.
(2)根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt12,
解得:t1=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×1.25}{10}}$=0.5s,
x1=vEt1=2×0.5=1m,
因斜拋可看作逆向的平拋運(yùn)動(dòng),所以豎著彈起的高度h=2R=$\frac{1}{2}$gt22,
解得:t2=$\sqrt{\frac{4R}{g}}=\sqrt{\frac{4×0.4}{10}}$=0.4s    
t=t1+t2=0.5+0.4=0.9s     
x2=vEt2=2×0.4=0.8m        
所以:
L2=x1+x2=1+0.8=1.8m.       
(3)令F作用距離為△x.由動(dòng)能定理有:
Fs-μmgL1=$\frac{1}{2}$mvE2
解得:
s=3m,
由牛頓第二定律:
$a=\frac{F-μmg}{m}=\frac{4}{1}-0.2×10=2m/{s}^{2}$,
由運(yùn)動(dòng)學(xué):
$△x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$,
解得:
t=$\sqrt{\frac{2△x}{a}}=\sqrt{\frac{2×3}{2}}=\sqrt{3}s$
答:(1)剛從E點(diǎn)進(jìn)入時(shí),小球的速度VE大小為2m/s,方向水平向右;
(2)小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的時(shí)間為0.9s,CD間的距離L2為1.8m;
(3)外力作用的時(shí)間為$\sqrt{3}s$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,綜合運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)和動(dòng)能定理進(jìn)行解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖示是一透明的圓柱體的橫截面,其半徑R=20cm,折射率為$\sqrt{3}$,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體,試求:
①光在圓柱體中的傳播速度;
②在AB的上下兩側(cè)距離直線AB多遠(yuǎn)的入射光線,折射后恰經(jīng)過(guò)B點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型
B.物體從甲地到乙地兩次通過(guò)的路程不相等,位移一定不相等
C.“第2s內(nèi)”和“2s內(nèi)”表示同一時(shí)間間隔
D.力、位移、速度、加速度都是矢量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,三根輕繩結(jié)于C點(diǎn),其中水平輕繩一端連接物體A,CD輕繩一端系于墻面D點(diǎn),CD輕繩與水平方向的夾角為60°,已知物體B的重力為60N,水平面對(duì)A的最大靜摩擦力為35N,若A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài).求:
(1)CD繩上拉力的大;
(2)A物體所受摩擦力的大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與一橡皮繩相連,橡皮繩的另一端固定在地面上的A點(diǎn).初始圓環(huán)在A的正上方B處,A、B間的距離為h,橡皮繩處于原長(zhǎng).讓圓環(huán)由靜止沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零.則在圓環(huán)下滑過(guò)程中(  )
A.圓環(huán)機(jī)械能守恒
B.橡皮繩的彈性勢(shì)能先減小后增大
C.橡皮繩再次到達(dá)原長(zhǎng)時(shí)圓環(huán)動(dòng)能最大
D.整個(gè)過(guò)程橡皮繩的彈性勢(shì)能增加了mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示是探究加速度a與力F、質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.該實(shí)驗(yàn)這樣進(jìn)行;兩個(gè)相同的小車(chē)放在水平木板上,前端各系一條繩子,繩子的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)中可放重物.兩個(gè)小車(chē)后各系一條細(xì)線,用黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在木板上,使小車(chē)靜止.抬起黑板擦,兩個(gè)小車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩個(gè)小車(chē)同時(shí)停下來(lái).用刻度尺測(cè)量?jī)蓚(gè)小車(chē)的位移.下列是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)問(wèn)題的分析,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.用小盤(pán)和重物所受的重力代替小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的力--即繩子拉力,其條件是盤(pán)子和重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該把木板的后端稍微墊高,原因是為了補(bǔ)償小車(chē)受到的阻力
C.m保持不變,描繪a-F圖象時(shí),如果把兩小車(chē)?yán)χ?\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$作為橫軸,對(duì)應(yīng)的兩小車(chē)位移之比$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$作為縱軸,如果a與F成正比,則圖象的特點(diǎn)是一條傾斜的直線
D.F保持不變,描繪a-$\frac{1}{m}$圖象時(shí),如果把兩小車(chē)質(zhì)量之比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$作為橫軸,對(duì)應(yīng)的兩小車(chē)位移之比$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$作為縱軸,如果a與$\frac{1}{m}$成正比,則圖象的特點(diǎn)是一條傾斜的直線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦,如果把繩的長(zhǎng)度縮短一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是( 。
A.F1和F2都減小B.F1和F2都增大C.F1增大,F(xiàn)2減小D.F1減小,F(xiàn)2增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.物體A重20N,物體B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,兩物體都處于如圖的靜止?fàn)顟B(tài),物體的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:
(1)OC繩子的張力;
(2)水平面對(duì)B的摩擦力大。
(3)物體B所受重力的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,物體的運(yùn)動(dòng)分三段,第0~2s為第Ⅰ段,第2~4s為第Ⅱ段,第4~5s為第Ⅲ段,則下述說(shuō)法中正確的是(  )
A.第1s與第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度
C.第Ⅰ段與第Ⅲ段的平均速度相等D.第Ⅰ段與第Ⅲ段的加速度方向相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案