A、安培首先提出磁場對運動電荷有力的作用 | B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過實驗測出了引力常量 | C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說 | D、伽利略通過理想斜面實驗,提出了力不是維持物體運動狀態(tài)的原因 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、勻變速直線運動是加速度均勻變化的運動 | B、勻變速直線運動是速度隨時間均勻增加的運動 | C、勻變速直線運動是加速度保持不變的運動 | D、勻變速直線運動是速度隨時間均勻變化的運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、伽利略在研究自由落體運動時采用了微小量放大的方法 | B、在探究求合力方法的實驗中使用了控制變量的方法 | C、用點電荷來代替實際帶電體采用了理想模型的方法 | D、庫侖做庫侖扭秤實驗時利用了理想實驗的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、英國物理學家卡文迪許用扭秤實驗測定了靜電常量k | B、元電荷e的數(shù)值最早是由物理學家?guī)靵鰷y得的 | C、加速度的概念是伽利略研究落體定律時創(chuàng)建的 | D、安培提出了場的觀點,說明處于電場中的電荷所受的力是電場給予的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、牛頓通過多次實驗發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運動的原因 | B、亞里士多德認為力是維持物體運動的原因 | C、卡文迪許通過扭秤實驗第一個測出萬有引力常量G的值 | D、伽利略通過實驗及合理外推,指出自由落體運動是一種勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、亞里士多德認為必須有力作用在物體上,物體才能運動 | B、哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律 | C、平均速度、瞬時速度和加速度等描述運動所需要的概念是伽利略首先建立的 | D、笛卡爾認為如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不能用實驗直接驗證 | B、丹麥天文學家第谷通過長期的天文觀測,指出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,揭示了行星運動的有關(guān)規(guī)律 | C、電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學家密立根測得的 | D、紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴格分析后,先后指出:閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學方法 | B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量G的值 | C、光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波 | D、在愛因斯坦的狹義相對論中,認為真空中光速在不同的慣性系中測量值不同 |
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