【題目】探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,選用的螺旋彈簧如圖甲所示。

1)將彈簧的上端O點(diǎn)固定懸吊在鐵架臺(tái)上,旁邊置一刻度尺,刻度尺的零刻線(xiàn)跟O點(diǎn)對(duì)齊,在彈簧的下部A處做一標(biāo)記,如固定一個(gè)指針。在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼時(shí)(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都是50g),指針在刻度尺上指示的刻度為x。逐個(gè)增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù),刻度x隨掛鉤上的鉤碼所受的重力F而變化,幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得相應(yīng)的F、x各點(diǎn)描繪在圖中,如圖乙,請(qǐng)?jiān)趫D中描繪出xF變化的圖象__________。由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)kA________N/m(結(jié)果取2位有效數(shù)字)。

2)如果將指針固定在A點(diǎn)的下方P處,再作出xF變化的圖象,得出彈簧的勁度系數(shù)與kA相比,可能是________。

A.等于k B.大于kA C.小于kA D.無(wú)法確定

【答案】 424044均可) A

【解析】

(1)如圖所示 ;彈簧的勁度系數(shù)(40~44均可)

(2) 如果將指針固定在A點(diǎn)的下方P處,再作出xF變化的圖象,則在圖像上x的變化量不變,斜率不變,得出彈簧的勁度系數(shù)與kA相比不變,仍等于k,A 正確,BCD錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示v﹣t圖象,表示質(zhì)點(diǎn)做 運(yùn)動(dòng),它的初速度為 ,加速度為 ,前20s內(nèi)的加速度是 ,第30s末的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在粗糙水平面上的物塊A受方向始終水平向右、大小先后為F1F2、F3的拉力作用做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),t=4s時(shí)停下,其速度﹣時(shí)間圖像如圖所示,已知物塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,下列判斷正確的是(

A.全過(guò)程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功

B.全過(guò)程拉力做的功等于零

C.一定有F1+F3=2F2

D.可能有F1+F32F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某健身愛(ài)好者利用如下裝置鍛煉自己的臂力和腿部力量,在O點(diǎn)懸掛重物C,手拉著輕繩且始終保持繩索平行于粗糙的水平地面.當(dāng)他緩慢地向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的有

A. OA拉力大小不變

B. OB拉力變大

C. 健身者與地面間的摩擦力變小

D. OA、OB拉力的合力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(1)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖象.由此圖象可得該彈簧的原長(zhǎng)x0________cm,勁度系數(shù)k________N/m。

(2)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x________cm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某放射源A中均勻地向外輻射出平行于y軸的、速度一定的α粒子(質(zhì)量為m,電荷量為q)。為測(cè)定其飛出的速度大小,現(xiàn)讓其先經(jīng)過(guò)一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、區(qū)域?yàn)榘雸A形的勻強(qiáng)磁場(chǎng),經(jīng)該磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,它恰好能夠沿x軸進(jìn)入右側(cè)的平行板電容器,并打到置于N板上的熒光屏上。調(diào)節(jié)滑動(dòng)觸頭,當(dāng)觸頭P位于滑動(dòng)變阻器的中央位置時(shí),通過(guò)顯微鏡頭Q看到屏上的亮點(diǎn)恰好能消失,已知電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r0,滑動(dòng)變阻器的總阻值R0=2r0。求:

(1)α粒子的初速度大小v0;

(2)滿(mǎn)足題意的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)該半圓形磁場(chǎng)區(qū)域的半徑R。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上固定著一個(gè)高為h的三角形斜面體,質(zhì)量為M的小物塊甲和質(zhì)量為m的小物塊乙均靜止在斜面體的頂端.現(xiàn)同時(shí)釋放甲、乙兩小物塊,使其分別從傾角為α、θ的斜面下滑,且分別在圖中P處和Q處停下.甲、乙兩小物塊與斜面、水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.設(shè)兩小物塊在轉(zhuǎn)彎處均不彈起且不損耗機(jī)械能,重力加速度取g.求:小物塊

(1)甲沿斜面下滑的加速度;

(2)乙從頂端滑到底端所用的時(shí)間;

(3)甲、乙在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程發(fā)生的位移大小之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“嫦娥三號(hào)”環(huán)月變軌的示意圖.在Ⅰ圓軌道運(yùn)行的“嫦娥三號(hào)”通過(guò)變軌后繞Ⅱ圓軌道運(yùn)行,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. “嫦娥三號(hào)”在Ⅰ軌道的線(xiàn)速度小于在Ⅱ軌道的線(xiàn)速度

B. “嫦娥三號(hào)”在Ⅰ軌道的角速度大于在Ⅱ軌道的角速度

C. “嫦娥三號(hào)”在Ⅰ軌道的運(yùn)行周期大于在Ⅱ軌道的運(yùn)行周期

D. “嫦娥三號(hào)”由Ⅰ軌道通過(guò)加速才能變軌到Ⅱ軌道

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用現(xiàn)代工具模擬“古人把懸棺放到懸崖邊而實(shí)現(xiàn)崖葬”的過(guò)程.在距懸崖d=9m處固定一豎直桿,懸崖高H=40m,一繃緊的輕質(zhì)纜繩通過(guò)無(wú)摩擦的小定滑輪O與在懸崖頂端的小汽車(chē)連接,另一端和套在豎直桿上的質(zhì)量為m=100kg的重物連接,開(kāi)始時(shí),重物靜止在懸崖底端的A點(diǎn).某時(shí)刻,小汽車(chē)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)拖動(dòng)纜繩,重物沿著豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),此過(guò)程小汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s=26m.已知重物運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度大小為v=5m/s,小汽車(chē)拖動(dòng)纜繩的功率始終為P=1×104W,重物與豎直桿間的摩擦力恒為f=100N,g=10m/s2.已知 =41 :

1)重物由A運(yùn)動(dòng)到B所經(jīng)歷的時(shí)間;

2)重物運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)繩子的拉力大小和加速度大小.

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