如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有擋板,擋板上固定一個(gè)小彈簧。一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度υ0從木板的右端開始向左運(yùn)動(dòng),與彈簧碰撞后(彈簧處于彈性限度內(nèi)),最終又恰好停在木板的右端。根據(jù)上述情景和已知量,可以求出(     )

A.彈簧的勁度系數(shù)

B.彈簧的最大彈性勢(shì)能

C.木板和小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D.木板和小物塊組成的系統(tǒng)最終損失的機(jī)械能

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一塊質(zhì)量為M,長(zhǎng)為L(zhǎng)的均質(zhì)長(zhǎng)木板放在很長(zhǎng)的光滑水平桌面上,板的左端有一質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),物體上連接一根很長(zhǎng)的細(xì)繩,細(xì)繩跨過位于桌邊的定滑輪.某人以恒定的速率v向下拉繩,物體最多只能到達(dá)板的中點(diǎn),已知整個(gè)過程板的右端都不會(huì)到達(dá)桌邊定滑輪處.試求:
(1)當(dāng)物體剛達(dá)木板中點(diǎn)時(shí)木板的位移;
(2)求m與M之間摩擦因數(shù)
(3)若木板與桌面之間有摩擦,為使物體能達(dá)到板的右端,板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有擋板,擋板上固定一個(gè)小彈簧.一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度υ0從木板的右端開始向左運(yùn)動(dòng),與彈簧碰撞后(彈簧處于彈性限度內(nèi)),最終又恰好停在木板的右端.根據(jù)上述情景和已知量,可以求出四個(gè)物理量中的( 。
①?gòu)椈傻膭哦认禂?shù)       
②彈簧的最大彈性勢(shì)能
③木板和小物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
④木板和小物塊組成的系統(tǒng)最終損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?淮安模擬)如圖所示,一塊質(zhì)量為2kg、涂有碳黑的玻璃板,在拉力F的作用下豎直向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng).一個(gè)頻率為5Hz的振動(dòng)方向?yàn)樗角夜潭ǖ恼襻,在玻璃板上畫出了如圖所示的圖線,量得OA=1cm,OB=4cm,OC=9cm.求拉力F的大小.(不計(jì)一切摩擦阻力,取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?瀘州一模)如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有擋板,擋板上固定一個(gè)小彈簧.一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度υ0從木板的右端開始向左運(yùn)動(dòng),與彈簧碰撞后(彈簧處于彈性限度內(nèi)),最終又恰好停在木板的右端.根據(jù)上述情景和已知量,可以求出( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一塊質(zhì)量為m=15kg,長(zhǎng)為20cm、高為10cm的均勻長(zhǎng)方體物塊A,靜置于水平桌面上,其右端與桌邊平齊,物塊A與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為?=0.4(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相同),現(xiàn)在物塊A高度的1/2處施加一水平推力F,則推動(dòng)這一物塊所需的最小推力大小為
 
N,水平推力F至少做
 
J的功才能使物塊A翻下桌面.

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